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下午的時候,陳建新從江城趕過來了,龍景雲直接將他約到了蘇亞楠的別墅。
“不好意思小云,上午臨時開了個會,不然早就趕過來請你吃午飯了。”
龍景雲微笑著說道:“工作要緊,陳哥這麼客氣就見外了,生意上的事情我不太懂,合同的細節你就跟我姐談,晚上就在我姐家吃飯,我請你過來主要是談一下學校的佈局問題。”說完從茶几下面拿出幾張圖紙。
“哦?草圖你已經請人做好了?畫工了不得啊,字也非常漂亮,這比很多大師都強多了?”陳建新拿過草圖,嘖嘖稱讚。
龍景雲笑著道:“這都是我自己閒著無聊隨便畫畫,在陳哥面前班門弄斧了。”
陳建新連連擺手,“別謙虛,你這隨便畫畫可比我公司的資深設計師設計的漂亮多了,你是學設計畢業的?”
龍景雲道:“我學法律的,書畫純屬業餘,今天請你過來是想叮囑一下,學校的佈局一定要嚴格按照草圖的要求來,不然會影響學校風水。”
陳建新一愣,又拿起幾張圖紙看了一遍,“風水?這佈局跟風水有關,我也沒看出什麼啊。”
龍景雲笑著道:“對於不懂風水的人來說自然看不出門道。”
陳建新一臉疑惑,“小云你還請了港島的風水師?”
龍景雲道:“沒有,我自己也懂一些風水,學校乃是教書育人的場所,風水這方面還是要注意一點。”
蘇亞楠洗了一盤水果端過來,坐在一旁的沙發上笑著道:“我也很好奇,學校的風水該怎麼佈置。”
龍景雲笑著道:“先說下學校的規劃,這塊地一共是295畝,我打算建成一個十二年一貫制學校,然後再加上一個12班幼兒園,幼兒園佔地面積12畝,地上三層教室,地下一層停車場,實行人車分流,小班25人、中班30人、大班35人、2教2 保。”
“小學佔地面積45畝,30班,1350人,要建設兩層地下停車場,設計一個家長接送系統,以免學生放學的時候堵塞交通,初中佔地面積80畝,30班,1500人,高中佔地面積160畝,45班2250人,都是寄宿制,學生宿舍的要求我都有在圖紙上標註,各個學校的配套設施要求我也寫的很詳細。”
蘇亞楠掃了一眼圖紙,問道:“小云,你這地圖上怎麼沒有教師宿舍,你不是說學校提供住宿嗎?”
龍景雲道:“教育用地還是儘量建些教育設施,教師宿舍我計劃安排在小區。”