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“哦，”熊孩子天真無邪的指著褪完了毛的公雞，“那你和這隻雞一樣了。”
她說的很有道理，又讓唐璜啞口無言，所以穿越者決定給她一個腦瓜崩作為人身攻擊的獎賞。
有一天，他講到了知識，然後用粉筆在黑板上畫了個圓，又構建了一個同心圓，他指著裡面的那一個說這是他小時候得到的知識，又指著外面的那一個說這是他長大後得到的知識，雖然已知的領域在擴張，但與圓外未知領域的接觸也在增加，學無止境，你們一生都要好好學習。
終身教育在21世紀是個爛大街而在19世紀則是個超前的話題，唐璜很享受學生們那種“雖不明，但覺厲”的崇拜，不過雷蒂婭彷彿被毒雞湯附身了一樣站了起來，問道：“老師，我是不是可以認為你理論的核心是越學越無知？”
“呃，你也可以這麼解釋。”
“既然越學越無知，人幹嘛要學習，享受愚者的快樂不好嗎？”
“無知分兩種，一種是對自己的狀況渾然不覺，只知道渾渾噩噩度日，而另一種則是知道自己有哪些不知道，前者是愚蠢，後者是境界。”
“那麼老師，你達到這種境界了嗎？”
“還差的遠。”唐璜搖了搖頭。
“我已經到了。”雷蒂婭認真的掰著指頭算，“我除了經書的前三頁和三位以內的四則運算什麼都不會，非常符合‘無知’境界的標準，那麼現在我能做你的老師嗎？”
為了慶祝她無師自通的學會了詭辯，所以唐璜把她拉到無人的角落裡輕輕打了一下她的屁股。
奇怪的是，兩人的關係反而倒好了起來，唐璜沒向德·萊納先生告狀，雷蒂婭也沒和德·萊納夫人說體罰的事情，叛逆與包容讓這一大一小就像真正的朋友一樣肆無忌憚的聊著一個又一個話題，彼此分享對於這個世界的感受與認知。
“小姐，你真不像個十一歲的孩子，或許加個十歲更貼切一點。”他由衷的讚歎。
“您也一樣，教士從來不會那麼溫柔與風趣，”雷蒂婭用肩碰了碰唐璜的胳膊，“我很慶幸是您來當我的家庭教師。”
有一天晚上，德·萊納先生在工作間裡處理公務，而他的太太、孩子們與家庭教師則在客廳裡閒聊，一到母親面前，雷蒂婭又變成一個規規矩矩的好孩子了。
“先生，我感覺您和她待在一起的時間都比我長了。”德·萊納夫人說，“雷蒂婭這個孩子，最近總和我提起您的事，她進步的速度也很快，全賴您的悉心栽培
