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那一顆大大的‘90’的潛力刺得雲仙眼睛痛。
雲仙又摸摸沉浸在閉上眼後的世界裡的白草。
白草睜眼，眼裡滿是疑惑：“怎麼了？”
雲仙眯眯眼，一本正經：“專心，想要看到靈氣，怎麼可以這點干擾都能打敗你？”
白草覺得這是一種類似‘豐榮’的教學方法，目的就是透過干擾它們來提高注意力，白草在動物園做觀賞大熊貓的時候也是經過這種訓練的！
它握緊拳頭，發誓絕對不會再被雲仙打擾到！
但這個‘再’，再也沒有出現過。
雲仙探測到白草潛力也是‘90’後，默默放開手，流下悲傷的淚水。
兩個動物的潛力都是90，這種潛力無限的動物，在四千年前，妖非常多的時候也是萬里求一的存在。
而現在，自己面前就有兩個，還是繫結系統即送的新手禮物。
他的前三任校長誰不是靠著兩隻50左右潛力的動物開局的，甚至有個倒黴蛋校長還是從兩隻20潛力的動物地獄開局的。
雲仙突然覺得七天成妖也不是沒有希望。
—
［已繫結動物1:普通大熊貓］
［妖力等級:LV1（56/100）］
［當前好感:5/100］
［評語:寶寶，寶寶，你是一隻卷卷熊貓～］
［已繫結動物2:普通水母］
［妖力等級:LV1（3/100）］
［當前好感:11/100］
［評語:呼嚕呼嚕～睡得很舒服～］
育妖幼兒園的一節課三小時，夏鈴影玩了三小時手機，這帶薪玩手機的感覺是該死的美好。
甚至讓那些平時夏鈴影不顧一屑的小說，遊戲，動漫等等全都變得妙趣橫生。
晚上九點，隨著下課鈴聲與腦內系統聲音響起，夏鈴影念念不捨放下手機。
她從雲仙手中接過軟綿綿呼呼大睡的小水母。
孩子上學第一天睡著怎麼辦？它又不是人，不用上班沒有房貸車貸，當然是縱著啦～
但在雲仙那詭異的眼神下，作為一個有良知的家長，夏鈴影還是有那麼一點點心虛的。
小水母睡著了，還有一個努力的卷卷熊貓～
夏鈴影抱著小水母問雲仙：“老師，我們家白草學得怎麼樣？”
白草暗戳戳看雲仙，眼裡是細碎的希翼，簡單通俗來
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