第16章 陽陽老師講作文 (第1/5頁)
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尹千陽向來有話直說,但此時卻發不出聲了,最後目光重新落在卷子上說:“你怎麼黏黏糊糊的,害我出一身冷汗。”
聶維山也繼續做題:“那不說了,寫完作業之前誰也別說話。”
房間內十分安靜,只能聽見倆人翻書和寫字的聲音,尹千陽甭管會不會但寫得挺上勁,聶維山也有條不紊地進行著。
這一整天確實聽話,傍晚時分只剩下作文沒寫,尹千陽拿出語文筆記本,邊翻邊說:“我發現了一個小竅門,平時把一些典型的人物記下來,然後寫作文的時候就能作為例子用了,特簡單。”
聶維山搶來看:“司馬遷、史鐵生、富蘭克林、鐵凝……”
“我現在沒有司馬遷都寫不成作文。”尹千陽下筆寫了題目,然後編了三行,“第一段三行搞定,前兩行雲裡霧裡來那麼一句,最後一行說清楚要表達什麼。”
聶維山樂了,問:“接著呢,陽陽老師?”
“接著就寫事例論證嘛,司馬遷先上!”尹千陽開始折騰司馬遷,“要分步驟,司馬遷是誰,司馬遷怎麼了,司馬遷怎麼那麼厲害,最後把司馬遷扯到我要表達的主題上。”
一大段已經嘟囔著出現在了紙上,聶維山都沒發覺自己滿眼敬意。尹千陽扭頭瞧了眼,有點兒不好意思,但得意更多,說:“下一個寫女的吧,男女搭配幹活不累,就張海迪好了,身殘志堅。”
聶維山見縫插針道:“你改天找女同學一起寫作業,看看累不累。”
“找我姐就行,能累死我。”尹千陽說完瞅瞅門口,怕尹千結聽見。三大段在講解中完成了,尹千陽特有成就感,輕咳道:“這不眨眼就到頭了麼,下面來一段說唱,最好用一組排比句,排得好不好沒關係,把老師排暈,最重要的是得有感情,表現出強烈的情感。”
字數已經夠了,聶維山問:“您的短篇作品完結了?”
“還沒,還得再來兩句結尾,那叫什麼來著?”尹千陽又翻開筆記本,“噢,鳳頭豬肚豹尾,開頭要像鳳凰的腦袋,華麗好看,中間內容要像豬肚子那麼充實豐滿,結尾要像豹子尾巴短小有力。看我來結個尾,兩行搞定,收束有力,回味無窮。”
一篇作文就這樣完成了,尹千陽心滿意足地蓋上筆帽,然後把卷子放到聶維山面前,說:“你可以參考參考,但是不要抄,我很注重版權的。”
聶維山推回去:“那我還是不看了吧,不看最保險。”
尹千陽累得趴在桌上:“說實在的,學這一