第31章 (第2/9頁)
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，因為周清琅一隻手牽著夏晚雙的手，另一隻手抓著爆米花喂夏晚雙，導致她是側著的，把夏晚雙籠罩在陰影裡。
林秋水也是被這姐控到極致的操作服氣，乾脆自己抓著自己的手，繼續看電影。
夏晚雙投入到了電影裡，周清琅喂什麼她就吃什麼。
湖裡打撈出來的屍體是這所初中初三年級的學生，身上有著多處傷痕，看起來生前遭受過非人的對待。
夏晚雙是很討厭校園霸凌存在的，尤其是她上輩子因為這個而死。
孩子的無知是最大的惡意，惡的純粹，才讓人越發心驚。
沒什麼必要的理由，也沒有什麼利益衝突，只是把別人當做發洩心情的物品，隨意的踐踏著尊嚴和生命。
電影裡，警察已經初步斷定了女學生是溺水而亡，而校方這邊也是表示該學生只是因為學習壓力過大，所以導致輕生。
學生身上明顯的暴力痕跡是疑點，但是校方只是表示該學生體力差，在體育課上時常磕磕碰碰，並不值得深入調查，同學們也對此表示緘默，更讓人覺得譏諷的是，死者的父母也對屍體上的痕跡視而不見，急忙要回去下葬。
主角是個剛上任沒多久的警察，一腔熱血，想要把這個案子調查清楚，但是死者是溺水無疑，也查不到其他的證據，加上父母。死者父母與學校的和解，這場案子似乎就要這麼沒頭沒腦的按照自殺結案。
但主角覺得這不可能是自殺，因為從學校的監控來看，在十一點的小商店裡，死者還在小心翼翼的數著自己的錢，猶猶豫豫的買了一塊巧克力，吃的時候很高興，不可能就忽然投湖。
電影情節緊湊，周清琅也被吸引住，爆米花沒撈到也往夏晚雙嘴裡塞，夏晚雙也毫無知覺含住，咬住了周清琅的手指。
兩個人都是一愣，周清琅收回了自己的手指，心裡莫名地又麻又癢，說不出是什麼滋味，只覺得被咬過的地方好像紅腫滾燙，但是去看分明又沒什麼異樣。
夏晚雙倒是沒注意這個小插曲，電影已經在介紹主角的過往，原來主角以前也曾經被校園霸凌過，也正是因為如此，所以想要變強大，才去靠了警校，希望自己可以幫助更多的人。
主角覺得死者不可能會這麼自殺，想到自己老師曾經講過的觸物留痕，繼續開展了調查。
他說服了死者的父母進行屍檢，死者父母重男輕女，家裡還有一個兒子，對待這個長女並不是很上心，對他們來說供她上初中已經是仁至義盡，而死者投湖，他
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