第29章 (第5/7頁)
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續等，收起手機拿紙給祁妙擦臉，擦著擦著祁妙眼淚又滾了下來。
程爾抱抱祁妙，輕輕拍她薄背，“要是哭能讓你好受點，你就哭吧。”
祁妙聲音悶悶，“可是馬上數學課。”
程爾安慰她：“你要是不舒服，我請假陪你。”
祁妙緊緊抱住程爾，“小耳朵，你怎麼這麼好。”
程爾默默地想，因為她也偷偷喜歡著一個人，暗戀的酸澀，愛而不得的痛楚，讓她們變得敏感，踟躕甚至不夠勇敢。
黃彬數學課上宣佈下午搬教室，因為之前的課桌不夠用，所以書和課桌都得平移到一樓。
男生們唉聲嘆氣，畢竟搬課桌這種體力活都是他們幹。
賀讓驍沒什麼反應，不緊不慢地收拾課本，摞成高高一堆碼在桌上，他痞聲痞氣跟黃彬討價還價，“不想坐，煩了。”
黃彬早料到他這種態度，“不想坐可以，別缺課。”
賀讓驍說：“不缺課，天天吃粉筆灰嗎？”
他這話乍一聽不無道理，可反應過來全是歪理。
黃彬說：“你就不能克服？”
賀讓驍懶懶撩起眼皮看他，不收斂的眼神在問他怎麼克服。
黃彬也頭疼，“你不就是玩電腦嗎，你上我辦公室玩。”
賀讓驍收回視線，雙手揣兜，凳子往後一仰，長腿支著都快邁到講臺上，“不去。”
“為什麼啊？”
“沒沙發。”
黃彬無語，他對這個祖宗頭疼又無可奈何，“我給你弄沙發，行了吧。”
賀讓驍還是不為所動，“不去。“
“你到底還要什麼？”黃彬也崩潰了。
賀讓驍稍稍歪頭，狀似認真思索了幾秒，弓著背前傾，低聲說：“我要跟程爾坐。”
黃彬足足愣了幾秒鐘，又聽見他說：“程爾學習好，各方面都好，說不定能帶我走上正途。”
“鰱魚效應，要不要試試？”
黃彬竟然動搖了，但轉念一向程爾這樣的好苗子不可多得，萬一被賀讓驍影響怎麼辦。
賀讓驍靠回原處，唇角懸著淺笑，張揚又恣意。
教室裡鬧哄哄，又悶又熱，她收拾完書摞到課桌上時，累得出了一層熱汗。
祁妙情緒不高，給程爾分了一個大收納袋，然後自顧自的收拾起來。
林澈跟賀讓驍鬧僵之後，也沒了動靜。
好像教室的熱鬧，不屬於
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