第4章 分析 (第2/4頁)
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！”
“校長過獎了！”周衛國一臉嚴肅地答道，“上陣殺敵，軍人本分，更何況，國家危難，我中華男兒自當奮勇殺敵。”
“好！若人人如你這般想，日本人怕是早就趕出去了。”蔣介石嘆道，“坐下吧，放輕鬆，跟我具體說說你是怎麼全殲的第38聯隊。”
“是！”周衛國嚴肅的道，然後坐下，道，“12月4日，我在陣地上被小鬼子的炮碰了一下，結果暈了一天。晚上，我帶著我的警衛員徐虎，就穿著小鬼子的衣服，摸進了鬼子陣地。”
“嘿，腦子挺靈活啊，你會說日語？”老蔣笑問。
“會。是我在德國留學期間，和一個日本的留學生學的。”周衛國答道，“那個日本留學生，能說一口非常流利的漢語，這讓我深感慚愧與不安。我中國與日本關係緊張至此，一個日本留學生，都能說這麼流利的漢語，可見日本對我們中國是有非常深的研究的。”
“是啊。日本軍方，中國通，可不在少數。”老蔣長嘆。
“中國有句古話，知己知彼，百戰不殆。也是那個日本留學生告訴我的，多虧他的提醒，我才能放下對日本人的偏見，向他認真學了日語。”周衛國回想這些記憶，確實有些慚愧，原主骨子裡很高傲，當時，他對竹下俊，是敵視，也有輕視。
“好，能放下國仇，認真瞭解敵人，不愧我中華好男兒。”老蔣誇道。
“校長過譽了。”周衛國趕緊道，“我們摸進了敵軍陣地後，很快摸到了敵軍指揮部，將那晚執勤的日本38聯隊的一名大隊長殺了。還記下了日軍炮兵陣地的座標。”
“嘶，真的能輕易摸進日軍指揮部？”老蔣忽然覺得後背有些涼。
“是的，衛國在德國進修的就是特種作戰，特種作戰，則是指國家或集團在平時和戰時，為了達成特定的戰略戰役目的，領導和指揮主要由特殊編組、訓練及裝備的特種部隊或根據任務的需要臨時編組的精銳部分隊，以特殊的方式和手段實施的作戰行動。其行動具有目的特殊、計劃周密、方式獨特、手段多樣、隱蔽突然、速戰速決等特點。可以達到以少勝多的目的，還可以對敵軍進行斬首行動。”周衛國拽了一把概念。
“好！”周衛國的一番話，聽得老蔣兩眼放光，道，“若是我讓你組建一支特種部隊，如何？”
周衛國苦笑，道，“校長，若是平時，組建了還可以，多訓練也就好了，可現在這種情況，哪兒還來得及。”
“我記得，和你一起去德國留
