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卻反其道而行，正面迎戰，這一點讓她深切感到橋田果真是厲害的角色。
從新宿車站前駛出的計程車，依照橋田在電話中的指示，抵達了“醫科大進修班”前。
從若松町的公車站往北而去的下坡路延伸至拔谷而起的喜久井町的高地上，醫科大進修班的白色建築物坐落在高地的斜坡上，外觀看去規模不算大，但感覺頗像大學校舍。
整個校區佔地約有兩百五十坪，校舍建地約兩百坪，是一棟嶄新的四層樓建築，外觀現代化又時髦，周遭種植著雪松。一樓有停車場，二樓以上是事務所和教室。校舍外側設有通往樓上的鐵製螺旋梯，那是專供學生之用，通往事務所的階梯在停車場後方。
正門口前掛著刻有醫科大進修班的銅製招牌，旁邊立著一塊用有色油墨寫的告示牌：
<i>本校授課內容</i>
<i>舊制醫大住校集訓重考班</i>
<i>舊制醫大重考班</i>
<i>新制醫大住校集訓重考班</i>
<i>新制醫大重考班</i>
<i>在學升學班</i>
“舊制”是指第二次世界大戰前即設立、具有歷史傳統的大學，而所謂“新制”即是應第二次世界大戰後教育風潮所設立的大學。從另一個角度來說，這也區分了升學考試的難易度，走後門關說入學引發事端的以新制大學居多。所謂“在學”，當然是指尚在就學期間的高三學生。多家補習班標榜住校集訓，採取魔鬼訓練營的方式，經常成為報紙和週刊的話題。
從這裡望去看不到像宿舍的建築物，也許蓋在他處。由於重考生多來自外縣市，因此有必要蓋宿舍。元子心想，這間補習班算是已故參議員江口大輔的地盤，學生應該大多來自熊本縣吧。住校重考生接受集訓一事之所以經常引發爭議，是因為校方管教嚴格。舍監把學生關在狹小的房間裡，不給學生外出的自由，可說是採取“監禁”手段管教。雖然這可以解釋為補習班“熱心教育”，但說得露骨些，其實是經營者為提高升學率，藉此吸引更多重考生、增加學生人數賺取利益的生意算計。大眾媒體都這樣評論。
這間醫科大進修班的經營考慮又是如何？與其說是為增進學生的學習能力，其實重點是拓展人際關係吧。江口參議員曾在文教委員會擔任要職的經歷發揮了重要作用。雖然江口大輔是被橋田所騙，但他身為這間補習班的支持者，並在文教界佔有龍頭地位，因而在關說入學的運作上發揮了很大的
