第四章 (第2/4頁)
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情導上正軌之後，祝嵐行緊繃的精神一下放了松，當天晚上就看起苗小卉推薦的綜藝。
綜藝意外的好看，好像只是一晃眼，時間已經到了半夜一點，遠超祝嵐行平時休息的十一點鐘。
他打了個哈欠，關電視站起來，準備休息。
不過在休息之前……
祝嵐行路過書房時候，腳步停了下，接著轉身進去。
書房裡有一整面的書牆，書很多，但都有些老了。祝嵐行的指尖在上邊滑過，隨意挑了本自己沒看過的，打算明天帶到學校，打發時間。
但在書本收進書包之前，他突然想起一件事情。
他不急著收書了，先坐到椅子上，把書本放在桌子上，自己俯身躺下。
躺在書上，手放桌面。
躺在桌面，手放書上。
來回嘗試過後，祝嵐行又站起身，重新挑了幾本書，最後選了本無論高度和軟硬都適宜的，放進揹包。
這麼一折騰，時間都過了一點半。
祝嵐行上床，閉眼睛，黑夜幽幽籠罩過來。
他停頓兩秒鐘，重新睜開眼，開了盞小夜燈，這才在被光包裹的夜晚，睡下去。
到底睡得太遲了，第二天，祝嵐行沒有遲到，但直接從早讀課開始犯困，等到第一節 英語課，實在困得有點受不了，腦袋一垂，單手遮臉，枕著昨天挑好的書睡了。
但二班的英語老師上課有個習慣。
看不如寫，寫不如說。
每節課上，都會有一次“全班大朗誦”，一眾“朗誦者”中，唯一一個垂著腦袋，趴在桌子上的祝嵐行，當然無比的醒目。
實驗中學的老師，大概都練過凌波微步，竇興學固然是其中的佼佼者，英語老師也不賴，明明踩著雙中跟鞋，依然無聲無息來到了祝嵐行的桌子旁。
和全班同學一起朗誦的苗小卉悄悄戳了下祝嵐行的手臂。
人沒醒。
英語老師在旁站定，卻出乎尋常的不動彈，沒有叩桌面，沒有推學生，幾秒鐘後，無聲無息走了。
有那麼一瞬，鹿照遠都有點相信“祝嵐行是領導兒子”這個八卦了。
但是馬上，他看見了祝嵐行壓在手肘下的書。
看的第一眼，竟然沒看懂，再無聲摸手機，拍了個照，百度一下，才發現是德語書，難怪看不懂。
這才弄明白剛才英語老師沉默不語的外殼下，曲折的內心。
好傢伙，第二語
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