第十一章 開學 (第3/3頁)
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訓練外,也有融入了前世技術的原因。
開學第一天,魚住和池上聯袂步入陵南高校。
一路上,不時可以看到三三兩兩的學生。
由於魚住高度驚人,身板結實,他的回頭率也就可想而知。
“好高啊!”
“我的天,這也太高了。”
“恐怕都有兩米了吧,這應該是籃球隊的球員吧。”
“這真的是高中生?”
……
在看到魚住的時候,無論是學生還是老師,都被他的高度所震驚。
無論是在哪個年代,兩米巨人總是能夠成為焦點所在,就更別說這個年代了。
這個年代的島國,兩米巨人極為稀缺,就更不要說高中生了。
遍數整個sd,超過兩米的高中球員一共只有兩人,他們分別是魚住和小河田。
哪怕將範圍擴大,也就只有谷澤、衫山祥太和松井的父親符合條件,滿打滿算也就一手之數。
如此高大威猛的身軀,哪怕是學校裡的校霸,也不會腦殘的想找魚住的麻煩。
很快,兩人來到了自己所在的班級。
或許是田岡茂一的安排,魚住和池上成了同班同學。
第一堂課,就在排坐位和自我介紹中走完。
在排座位的時候,由於兩人是班級裡最高的存在,他們自然被安排在了最後面。
於是,他們又成了同桌。
魚住的自我介紹自不必說,一個月的訓練,讓他的身板變得結實了很多,眼神更是銳利,威懾力十足。
同學們對他很是敬畏,誰也不敢得罪這樣的存在。
在上課的時候,魚住正襟危坐,認真聽課。
雖然他不怎麼喜歡學習,但為了未來著想,卻是絲毫不敢懈怠,尤其是英語,想要打NCAA或者NBA都必須掌握好這門語言。
反倒是一旁的池上,卻是在呼呼大睡。
為了維持訓練所需,池上每天都要早起送報,再加上他的訓練強度很大,說不辛苦那肯定是騙人的。
不過池上也就迷迷糊糊的睡了一堂課,在發現魚住正在學習後,不知不覺間,也被帶動了起來。
等到放學的時候,兩人聯袂前往籃球館。