第十九章 赤木晴子 (第2/3頁)
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他就不會離開。
對於這種情況，田岡教練自然是樂見其成，無論最終誰贏了，總之他都不會虧。
不過，他的目光主要還是集中在魚住身上，為魚住提供最好的訓練方案。
他很清楚陵南隊的缺陷，那就是缺少在關鍵時刻穩定得分的球員。
小澤優作雖好，但由於身體素質的關係，在關鍵時刻的表現並不是很好，一旦遭遇高強度防守，效率就會大打折扣。
頂級球員可以在關鍵時刻改變球隊，而不是受困於球隊環境。
很明顯，小澤優作算不上頂級球員，但魚住可以，何況他每天都可以看到魚住的進步。
至於小澤優作，已經很難再取得大的進步。
在田岡教練看來，魚住才是陵南隊的未來，只有魚住實力強了，陵南隊才能走的更遠。
場上，井上豐寄和大楠故間正在幫助魚住訓練。
魚住的訓練專案主要集中在腳步、卡位、防守和背打，只有將這些融會貫通，他的實力才會進步的更快。
除此之外，魚住每天還會抽出兩三個小時鍛鍊身體，進一步提高自己的身體素質，增強內線威懾力。
為了快速提高球員的默契和團隊協作，每隔兩天時間，田岡教練就會安排一場隊內對抗賽。
不同的是，田岡教練沒有再分新生隊、老生隊，而是以隨機的形勢進行分組對抗，記錄每一位球員的狀態。
時間過的飛快，很快，星期六到了。
這一天，也是陵南和湘北進行友誼賽的日子。
陵南距離湘北高中比較遠，原著中湘北隊就是乘坐新幹線抵達陵南。
當然，也可以用其它交通工具，比如櫻木軍團騎乘的小毛驢。
嗯，被小朋友騎著腳踏車超越的畫面實在太美。
陵南隊沒有乘坐電車，而是坐著校車前往湘北高中。
這也是作為私立高中的好處。
不到一個小時，終於抵達湘北高中。
“我還是第一次來湘北呢，面積似乎不比我們陵南小啊。”
在踏入湘北高中後，小澤優作不禁感嘆了一句。
井上豐寄左右環顧了一下，跟著說道:“就是校內設施差了一些。”
和陵南相比，湘北設施確實要來的陳舊一些。
“也不知湘北的女生質量怎麼樣？可惜啊，今天是雙休日。”
松下旭劍的關注點始終集中在異性身上。
