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蘇揚八歲那年轉到了新學校。
一大早，蘇揚就起床, 有些激動還有點忐忑, 不知道新同學、新老師是什麼樣。
蘇母準備好早飯, 就給她梳頭髮, 先扎一個馬尾辮, 然後又編了好多個小辮子。
媽媽說, 編小辮子心情好，心情好了，學習才能好。
可她每天都心情不錯，但學習真沒有一點點的進步。
到了學校。
見到了班主任, 見到了新同學。
蘇揚感覺心臟馬上就要跳到嗓子眼，連呼吸都不敢太用力, 一直收著。
自我介紹過之後, 老師指指倒數第三排的位置，“你就跟我們班班長顧恆坐一起。”
蘇揚向座位走去, 班級裡的同學交頭接耳, 竊竊私語, 都對她這個轉校生挺好奇。
她看了眼班長, 好漂亮的一個小男生。
蘇揚雙手緊抱著書包，走到座位，剛坐下, 還沒來得及把書包放進抽屜，後背就被人輕輕戳了一下。
“你叫蘇揚？”
蘇揚回頭，這才注意到坐在她後面的這個男生更好看。
她點點頭, “嗯。”
陸聿城跪坐在凳子上，笑的極為燦爛，他又問，“那你小名呢？”
顧恆回頭：“快點晨讀，上課老師還要檢查背誦。”
陸聿城充耳不聞，又用手指戳戳蘇揚：“誒，你小名叫什麼？”
其實他也不確定是不是每個人都有小名，就是沒話找話說，問著好玩。
蘇揚很老實乖巧的回他：“我小名叫童童，童年的童。”
陸聿城笑的更歡，“童童是嗎？”
又補充一句：“真好聽。”
蘇揚：“...”
被誇得有點不好意，轉過頭去，開始拿語文課本出來。
也不知道這邊的學校教到第幾課。
她小聲問顧恆：“班長，你們學到第幾課了？”
陸聿城趕緊伸頭湊過來，“第十三課。”
顧恆回頭，不滿的看他。
陸聿城假裝看不到，拿著課本開始讀起來。
蘇揚也轉頭，小聲說了句：“謝謝。”
陸聿城放下語文課本，翻到扉頁，“知道我叫什麼嗎？”
然後把書轉過去，給她看名字。
蘇揚只認識第一個字和最後一個字，她眨了眨眼，然後搖頭：“中間的字不認識。”
