第0006章 造反團隊首先需要一個明確的目標 (第2/4頁)
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誘惑的叛徒之後，擴大了核心團隊的範圍，把蘇定光時期和蘇勝仁手下的那些忠心耿耿的人全部納入自己的核心團隊，建立了新的統治集團，然後開始用教育收攏人心。
他讓自己教出來的第一批親信們和他一起去給這些“新人”上課。
教他們讀書認字，辦業餘識字班，識字多的有獎勵識字少的要懲罰等等。
這一批受到教育的人有三百一十七人，而他們很快也都成了識字的人。
整個蘇氏私鹽集團除了核心團隊三百一十七人之外，還有製鹽工場的製鹽工人與他們的家眷共七百多號人，以及兩三千名負責一線販私鹽的外圍兼職成員。
外圍兼職成員都是散居各地的平民，並不接受蘇詠霖的直接影響。
除了核心團隊之外，蘇詠霖能影響到的就還有那七百多號製鹽工人和他們的家眷。
蘇詠霖也把他們作為自己重要的起家力量，蘇定光去世以後，蘇詠霖改變了原本製鹽工場裡的血汗模式，進行勞動改革。
每天定時定量工作，給午休，每天給三頓飯，增加工錢和逢年過節的福利，自己經常登島親自發福利，與民同樂，彰顯仁德。
不僅如此，蘇詠霖還學著官府，每十天給工人一天休息。
甚至准許他們輪流離開海島到定海縣逛街消遣——當然要有核心團隊成員的跟隨。
等識字的人多了，蘇詠霖還在工場裡開設識字班，利用每天午休之後的一個時辰教工人們和他們的家眷、孩子認字，甚至還自己充當老師教他們認字。
工人們不理解原因不要緊，公佈獎懲條例。
認字多的給賞，認字少的要懲罰，獎勵非常豐厚，有錢，有假期，有肉蛋水果之類的福利。
懲罰也很讓人鬱悶，一般就是減少假日，加班之類的。
於是工人們爭先恐後的學習認字，一點也不落下。
還有些工人把字寫在紙上貼在自己的工作臺前，一邊製鹽一邊認字，還要自己的孩子和妻子一起認字，非常努力。
兩年的功夫，花了不少錢買紙，掃盲行動在蘇家私鹽集團的核心團隊和製鹽工場內成功完成，這世界上多出了一千多個能讀會寫的人。
認字之後就是講課。
蘇詠霖做老師，把工場工人和核心團隊成員編在一起，主要給他們講南北宋之交的那一段歷史。
他著重講徽欽二帝和他們的妻女被侮辱的事情，潛移默化間激發他們對趙構的鄙視和痛恨。
