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和她一起交流一起學習一起玩。她的朋友其實有很多,而我只是她所有朋友當中最早認識也是感情最深厚的一個。

她之於我是唯一,我之於她卻是之一。

這就是差距。

現在顧禧戀愛了,有愛慕的喜歡的人了,我又有什麼可以拿來競爭的地方?

且不說我們同為女性,就連我們之間的感情都一樣,更說不上對等不對等的事情了。

我愛慕顧禧,如同男人愛慕女人。

顧禧喜歡我,僅僅是作為朋友。

這樣質的差距,讓我現在根本無法去想太多,連儘量保持我們這樣深厚的友誼下去都開始逐漸變得困難起來。

[04]

此時已經是高二的下學期了。

我們的學業一天比一天重,老師也在不斷的在我們的耳邊重複,還有一年就要高考,我們就要面臨人生中最重要的一次選擇。連各自的父母,也都儘量的以我們的事情為優先,開始做最後一年衝刺的準備。

我找到了可以作為阻力的方向。

是的,我不願意看見顧禧和杜航的感情越來越好,我也不願意顧禧真的喜歡杜航和他在一起。可是我的身份註定我無法做出過多的干涉。

可是現在卻不一樣了。我們過完暑假就要升上高三,就要面臨高考。在這個可以說是高考決定了一切的時間環境下,我可以阻撓他們的戀情。

我開始不斷的找顧禧商討學習上的事情。

“我的文科不好,你的理科不好,我們兩一起相互學習,努力提升自己的成績,為高考做好準備,難道不好嗎?”

面對顧禧的疑問和不願意,我是這樣解釋的。

“並且叔叔阿姨也都希望你和我的成績能夠在互相幫助下提高。”

在我搬出顧禧父母的時候,她終於妥協。可這依然是我不想要的,因為杜航也在。

然後我開始有意無意的提及早戀的危害來。

“過早的戀愛會不對的,尤其是在學生時期的,更是不對的。畢竟學生的主要任務就是學習,而不是其他。等沒有上學的時候,再來全心全意的戀愛不是更好嗎?”

“現在我們的時間用來學習本就不夠了,如果分心在其他事情上的話,會讓我們兼顧不過來。這樣產生的結果,我們都能明確看到會是怎樣的。”

我的碎碎念在顧禧的耳邊不斷出現,將老師和父母耳提面命的話再一次的在顧禧面前說出來。當然,在說的時候我還是會

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