第三章 車馬衣輕裘 (第5/5頁)
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流高手”,又是羨慕,又是讚歎,雙手往兩側一攤,長長的嘆了口氣……
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“胡鬧,胡鬧,《季路侍》這一章‘車馬衣輕裘’,這‘衣’字一向讀作去聲,你竟將它讀作平聲,如此不學無術,當日將你點中解元的考官,莫不是瞎了眼麼?”國子學府裡,一名老者的怒罵聲響起。
“大人!”一個少年立在諸生之中,道,“若是‘子華使於齊,乘肥馬,衣輕裘’這句,‘衣’字作動詞解,表示穿著輕裘,確實該用去聲。然而論語《季路侍》這章,‘車馬衣輕裘’說的分明是車、馬、衣、裘四物,這裡的‘衣’字當作名詞解,如何該用去聲?況且這一句,全句是‘願車馬衣輕裘與朋友共’,如果將‘衣’字解成動詞,難道是車、馬、裘都與朋友共,衣卻不與朋友共?”
那老者滯了一滯。
所有學生都看著他來。
滯了半晌,拿著教鞭使勁拍著桌子,怒道:“此章‘衣’字一向讀作去聲,孔夫子微言大義,半部論語治天下,為何此處當用去聲而不用平聲,自有聖人的道理!”
少年道:“敢問大人,是何道理?”
老者面紅耳赤,教鞭敲得更厲:“是何道理,自己想!你要質疑聖人不成?”
“可是大人,聖人微言大義,此話不假,”少年道,“然學生翻遍書籍,也沒看到聖人留下話來,說這裡的‘衣’字該用去聲?如果有,還請大人示之。”
“你的意思是歷代的大儒全讀錯了?”
“這個……也不是沒有可能,聖人微言大義,絕不會錯,大儒們要是也微言大義絕不會錯,那他們豈不也是聖人了?”
“出去,給我出去站著,給我出去站到下課。”老者氣得差點喘不過氣來。
然後少年就出去站著了。