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全家人都圍著弟弟，叫他唱歌，結果弟弟一聲不吭，堅決不唱。靜秋沮喪之極，說這下你們都不相信我了，但他的確是唱了的，唱了好多遍，我連他怎麼唱錯的都記住了。
後來媽媽說，你來哄他睡覺，我們都躲起來，看他唱不唱。於是大家都躲起來，靜秋抱著弟弟，走來走去，故意唱一兩句就不唱了，好像忘記了詞，唱不下去了一樣，弟弟就接著唱起來了。
大家聽見了，欣喜得不得了，一擁而上，圍住弟弟，弟弟又不唱了。
奶奶嘆口氣說："唉，這個傢伙上不得檯面，今後只能在後臺跟人家提詞。"
（23）
後來，爸爸試著教弟弟唱歌。爸爸唱一句，叫弟弟跟著唱一句，但弟弟就是不肯唱，軟硬兼施都不行。爸爸說，弟弟可能就是這樣的，只愛偷師學藝，不想拜師入門，我們不要勉強他了吧。
於是爸爸就不再一句一句教弟弟，但他自己經常大唱特唱，覺得弟弟聽多了，聽會了，說不定哪天就唱起來了。
果然，有一天爸爸在媽媽的伴奏下唱《花兒為什麼這樣紅》的時候，唱著唱著，渾厚的男聲中就夾進了一個稚氣的童聲。大家都裝著沒聽見一樣，爸爸仍舊唱自己的，媽媽仍舊拉自己的，哥哥奶奶都屏住氣聽弟弟唱。弟弟沒有覺察到，他正背對著大家，一邊專心地在窗玻璃上劃來劃去，一邊跟著爸爸唱歌。
弟弟嗓音高，跟爸爸合唱總是高出八度來，所以爸爸媽媽都叫他"高八度"。
弟弟特別喜歡《花兒為什麼這樣紅》，兒歌什麼的，弟弟從來不跟著唱。但爸爸一唱這個歌，弟弟就會跟著唱起來，有時爸爸就把聲音放低了，弟弟仍然在唱他的。但他從來不一個人從頭唱，總要有人帶著他唱幾句，等他進入角色了，他才會一個人接著唱下去。
弟弟唱到最後的時候，如果發現剛才是他一個人在唱，就羞愧難當，總要撲到爸爸懷裡去，用小手打爸爸幾下，然後就把臉埋在爸爸身上，推都推不開。
哥哥說弟弟唱歌就像那些只會騎車、不會上下的人一樣，要別人扶著上了車，才會一個人往前騎。騎到地方了，又不會下，丟了車，人歪到地上，就怪別人沒把他扶好。
爸爸的習慣，是唱完《花兒為什麼這樣紅》之後，就學電影上的一句臺詞："阿米爾，衝！"據說是叫阿米爾勇敢地去追他心愛的人。
弟弟是依樣畫葫蘆地學來了，所以唱
