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一張死刑判決書，在等著她簽字。她手抖抖的，不知道從哪裡填起。
那人見她不動筆，好奇地問：“你是不是——有所保留？”
這話也象密電碼一樣難解，難道是保留上訴權什麼的？她倉惶地問：“保留？什麼保留？”
那人笑起來，答非所問地說：“我姓陳，你叫我小陳好了，以後我們會經常見面的。現在你先填表，有什麼不清楚的地方可以問我——”
她覺得小陳的態度很和善，不象是要訓人的樣子，連帶覺得那表格也和善起來，不象死刑判決書了。她感激地點點頭，開始仔細看那表，發現一張是“C省師院教職工基本情況調查表”，還有一些這表那表的，有一張甚至是宣誓保守國家機密的。她有點明白小陳所說的“以後我們會經常見面的”是什麼意思了，也就是說，她將成為C省師院的工作人員了，以後就要在這樓裡工作了。
她沒想到留校就是這樣留的，雖然她也不知道留校是怎樣留的，但在她想象中絕對不是這樣的。她愣在那裡，想到卓越，想到那天在餐館陪幾個當官的吃飯，想到這一段時間因為留校而發生的一系列事件，只覺得恍然如夢：留校就是這樣留的？
小陳見她愣在那裡，催促說：“你趕快把表填了吧，我過一會還有個會——”
她問：“我——非得填這表不可嗎？”
小陳樂了，呵呵一笑：“你不填表我們怎麼給你轉檔案？”
她想，這還得轉檔案？她的檔案不就在這行政樓裡嗎？她把自己的疑問說了一下，小陳又是呵呵一笑：“雖然都是在這樓裡，但學生檔案歸學生檔案，幹部檔案歸幹部檔案，轉起來都是有嚴格的手續的——”
她一聽“幹部”二字，突然沒頭沒腦地問：“那如果我不想——留校呢？”
小陳驚訝地看著她：“你不想留校？那——我還真不知道該怎麼辦呢。我也不是幹這個的，是張校長叫我把表拿給你填的。你等我去問一下——”
她慌了，生怕小陳去問出禍事來了，忙制止說：“我瞎說的，你不用去問了——”
小陳說：“我好像聽說如果你不接受國家分配的話，你得填個表格，寫明你不接受分配的原因，比如你父母年老體衰，需要照顧啊，夫妻分居啊，等等。如果你確實有實際困難，我可以幫你去要一張表來——”
她連忙表態：“沒有，沒有，我沒有實際困難，我馬上就把表填好給你——”
她填了表，小陳很官腔地說：“現在你到學校醫
![[艾爾登法環]與失鄉騎士一起](https://www.kyks.tw/images/dWpzNDU5OHNkZmQyNWVkZvbQ-1d5vhb9lJodVQleCGaMn-KOMBIk2eQgaqvI2QSo)
