神童 (第8/11頁)
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維茨先生準備離開了。開門的時候她站在他身後。外面寒冷的空氣一下子鑽了進來。天漸漸暗了下來,空中瀰漫著冬季昏黃的暮色。當彈回來的大門合上後,屋裡似乎比此前更昏暗也更安靜了。
她走進教室時,比爾德巴赫先生從鋼琴邊上站起身,一聲不吭地看著她在鋼琴前坐定。
“好吧,小蜜蜂,”他說,“今天下午我們重新開始,從頭來。把過去幾個月全部忘掉。”
他看上去像是在演電影,結實的身體前後搖擺著,搓著雙手,甚至露出了滿意的微笑,電影裡的微笑。突然,他把這套舉止拋在了一邊,厚實的肩膀垂了下來,開始翻閱她帶來的一沓樂譜。“巴赫——不行,還不是時候,”他喃喃自語道,“貝多芬?就是它,變奏曲。作品二十六號。”
琴鍵圍住了她——堅硬、蒼白、毫無生氣。
“等一下。”他站在弧形的琴身旁,胳膊肘支在琴蓋上,看著她,“今天我對你有點要求。這首奏鳴曲,這是你練習過的第一首貝多芬奏鳴曲。每一個音符都在你的能力範圍之內——從技術上講——除了音樂你什麼都不要去想。這一刻只有音樂。那是你唯一需要考慮的。”
他翻閱她的樂譜本,直到找到了那首曲子,隨後把他的教學椅拉到房間中間,把椅子轉了個方向,騎坐在椅背上。
出於某種原因,她知道,他的這種姿勢通常會對她的演奏產生好的效果。可是今天她覺得自己會用眼角觀察他並受到影響。他的背僵硬地前傾,他的腿看起來很緊張,前面椅背上的那本厚厚的樂譜隨時有掉下來的危險。“開始吧。”他說,朝她投去不容置疑的一瞥。
她的雙手懸在琴鍵上方,隨即落了下來。最初的幾個音太重,接下來的樂句卻乾巴巴的。
他的一隻手醒目地從樂譜上抬起來。“等一下!花一分鐘想一想你在彈什麼。開頭是怎麼標註的?”
“行——行板。”
“很好。那就別把它拖成柔板。而且按鍵要深。不要那樣淺淺地一帶而過。一個優美、深沉的行板——”
她又試了一次。她的手彷彿和她體內的音樂分離開了。
“聽著,”他打斷她,“哪個變化在主導整部樂曲?”
“哀歌。”她回答道。
“那就對它有所準備。這是一個行板,但不是你剛才彈的沙龍里的玩意。開始輕一點,輕聲,在琶音開始前讓曲子飽滿起來。彈得溫暖一點,戲劇化一點。還有這兒——標著柔聲的地方,讓復調旋律唱出來