第 129 章 溫柔教學 (第1/5頁)
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照舊休息十分鐘以後開始第二場的比賽,是柳和德川。
不過現在，不管是柳還是德川，都無心比賽。
柳直接迎上了走下場的幸村,好奇地問：“你剛才是做了什麼對吧？在比賽十八分二十六秒的時候，那位德川君的精神出現了恍惚現象，之後你對他的比賽預測正確率直線上升,甚至超過了90%……怎麼做到的？”
“一種精神力技巧。”幸村輕描淡寫道，“教練教的。原理大概類似於他和你直接同調。”
柳：“……”
想起不好的回憶了呢。
是很寶貴的經驗,但當時感受並不是很好，並且在之後不斷作為“案例”被拿出來分析……他喜歡收集資料，但不喜歡自己變成資料被別人借鑑。
柳花了幾秒鐘做心理鬥爭,最終對資料的追求還是讓他追問了幸村其中技巧。當然,他話語裡的意思是,如果這一招涉及幸村自己的絕技開發，那麼可以不用說。
幸村歪了歪頭：“並不是絕技,大概算是一種普適性的技巧吧。教練拿來和同調做對比,言語中的意思大概是,這一招真正常用的場合和方式也和同調類似……柳，這是雙打招數呢。”
他說著，不由得莞爾一笑：“但是這類雙打招式直接被教練認為是可以在單打中使用的招數呢？以一種另闢蹊徑的方式。”
“我做過嘗試以後,發現確實可以在單打中使用，但同樣需要精神力本身強度高於對手。”幸村說著又搖了搖頭，“不算適合我。但我也從中得到了不少收穫。花裡胡哨的招數沒有太大用處,決定招數效果的只有實力本身。”
“蓮二,儘快將積累的資料都化作自身實力吧。”幸村對柳說，“太過在意資料本身，反而會錯過最好的時機。”
“我知道了。”柳點了點頭。
柳和德川的比賽沒有出現令人意外的結果。
當然,因隊友們全都和德川打過比賽，柳已經蒐集到足夠的資料了。但在球場上的柳，此時深刻明白了幸村的意思。
他有很多德川的資料，他在這之前都認為那是有用的。但因他個人實力的限制，許多分析結果沒辦法應用到比賽中，而過多的思考反而拖慢了他的反應速度。
是了，本身實力的積累，再加上對資料的分析，這才是資料網球的意義。而如果過於專注資料本身……那反而會限制住自己的發揮。
這是他一直以來都告誡自己的事，但他真的很喜歡蒐集資料，分析資料的過程，因
