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另一邊的“雜工”三人組,就是正常風格的真人秀,他們有笑有鬧,做任務時也有雞飛狗跳。
雖然節目組給他們安排的身份是雜工,但顯然不可能真的讓他們做苦力活,原計劃的環節是讓他們體驗雕版印刷——不過他們改成活字印刷了,每人只雕刻一個字,以及給弓上弦、給另一組嘉賓拾箭、餵馬這樣和另一組有點關聯的任務。
現在他們正拿著小錘和錐子刻字呢,就聽工作人員通知節目規則有變:書院又空出一個招生名額,他們中能有一人上位,而剩下的兩人就當書童。
三人面面相覷。
張寧樾:“兩個書生,兩個書童,這才四個人啊。”
姜念一挑眉,問:“難道又有人退出了?”
[念姐你……]
[同時看兩個直播間的我此時笑而不語。]
[真的,另一組是完全不一樣的畫風。]
工作人員說:“是有一位學生表現優異,被聘為夫子了。”
三人再次懵逼,又不約而同地想到一個人。
“是賀明雋吧?”
他們把勉強雕好的模刷好墨水印在宣紙上,算是完成了這一環節,然後就向射箭場轉移。
另一邊,賀明雋和周政也往節目組安排好的射箭的地方走去。
賀明雋懶得再換衣服,只用護腕束住袖口。
而周政則是又換回那身侍衛服,以便和已經翻身當上老師的賀明雋區分開。
路上,周政就化身採訪小哥或好奇觀眾,不停八卦。
“你怎麼會這麼多東西?毛筆字、騎馬射箭這些技能也太不常見了,是有古裝角色需要嗎?”
賀明雋:“沒有,只是小時候報過很多興趣班。”
這是原人設的經歷,只不過原來的賀明雋是個什麼都不缺、被家人寵著的孩子,很多事情都是三分鐘熱度,吃不了苦,也沒什麼毅力,總是很快就放棄。
周政立馬大驚失色:“噓!要是讓雞娃的家長聽到,不知道有多少小孩會有一個壓力山大的童年。”
賀明雋:“個人經歷不具備參考價值,畢竟,我上了大學就退學了。”
周政瞪大眼睛,連嘴都不自覺張開,無聲地表達出“這是可以說的嗎”的震驚。
他一時不知道該怎麼接話。
還是導演不願意放過這個話題,尤其還是賀明雋主動提的,就示意在場的工作人員深挖。
“估計很多觀眾也很