海青拿天鵝提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
權貴習慣了的,誰也不怕,如果忤逆或跟不上教習,打手禁閉餓飯,都是常有的事。
阡陌瞭然,謝過了寺人渠。她其實早已經做好了心理準備,從沒想過自己有什麼底氣給別人擺譜,兵來將擋水來土掩,她已經惹惱了楚王,要報復就報復好了。
所以,當宗廟裡地宗婦神色嚴肅地來給她上課,講解各種禮儀條規,又給她一堆簡牘讓她背誦之後,阡陌毫無抗拒,全盤接受。
不過她很快發現,這所謂的教習,其實並沒有多嚴重。宗婦們講的條規,諸師講的道理,不過都是從書中來的,萬變不離其宗,掌握那些典籍才是最重要的。所以,她很理解要求背誦簡牘的要求,這跟上大學前的書本教育毫無二致。
她的學習成績一直不錯,從小學到高中,成績從未跌出過年級前十,經歷過初升高的廝殺,接受過高考的洗禮,背書的技能早已爐火純青。她嚴陣以待,拿出對付高考的架勢。自從來到王宮,她時常能接觸到各類文牘,典籍也看過一些,文法雖然晦澀,大抵看得懂,背起來也不算困難。這個時代的文字表達,其實還處於很簡單的階段,字數不多。那些竹簡和木牘,看起來堆得滿滿的,可文字量對於她而言,實在是小兒科。當她發現自己很快就背完的時候,也有幾分詫異。
宗廟中的人也驚訝不已,馬上又給她更多的簡牘,不料,沒過多久,阡陌又背完了。
課堂應對,她的態度謙遜,彬彬有禮,對答敏捷。不過,她對一些東西很感興趣。比如,典籍上涉及歷史的部分,說楚人是高陽氏之後,傳至季連,而為羋姓。阡陌想到從前在資料上看到的說法,很是好奇,“祝融高辛為姬姓,而季連為羋姓。有言其母來自羌方,季連從母姓,是麼?”
解說的宗婦愣了愣,道,“羌方?楚人乃高辛之後。”
阡陌頷首:“可季連為羋姓。”
“季連乃神誕之子,羋姓乃天降。”
呃……好吧。
阡陌知道這討論不能繼續,繼續聽講。
再說道臣屬之禮,宗婦說故王臣公、公臣大夫、大夫臣士、士臣皂,為臣者必盡忠於主人。阡陌想了想,又問,“王臣公、公臣大夫、大夫臣士,於士而言,王亦是主人麼?”
“正是。”宗婦道。
阡陌問:“如此,大夫是主人,王亦是主人,大夫有不臣之心,王令士殺大夫,而大夫令士殺王,士從何人?”
宗婦結舌。
宗廟裡對付的人,平日能把幾卷簡牘背出