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,它根本就是一條驢。
是給學校拉水的驢,取名得水。
雖然是搞了這麼一個吃空餉的事兒,可也能看出來,校長是個有理想的人。
他搞吃空餉,也是為了學校,只不過,人都有私心,那呂德水老師的薪金使用難免有些問題。
這一天,發現了一封信,內容是上面來了個特派員,要看看他們的教學情況,特別是看看呂德水老師。
可哪裡有什麼呂德水呀!
難道要特派員看那頭驢講課嗎?
還好,因為要修學校的上課鈴,跟著驢得水回來的有一個小銅匠。
這個小銅匠,就成了校長以及老師們的希望。
常老師看著看著,她就越發的被這部戲給吸引。
這部戲裡,每一個角色都會發生變化。
他們一開始的樣子,雖然不完美,可總歸還是向好的。
就好像那個小銅匠,他也是天真淳樸。
可是,慢慢的就變了。
這變的足夠震撼,甚至足夠真實。
為了讓小銅匠扮演呂德水老師,張一曼跟他睡了。
光是這一步,常老師就能想到接下來的種種變化。
這個小銅匠一定會要的更多,他的淳樸會很快消失。
那麼,這部《驢得水》……
“好,你小子現在不是倒數第一了。”
“真的?”
“但,這部戲想搞出來可不容易,不能停留在劇本上。”
“常老師,我明白。”
沈放高興極了,畢竟誰也不想一直掛個倒第一的頭銜。
……
把《驢得水》當做課業的一部分,沈放也就先不著急。
畢竟,在中戲搞一部話劇,還得做不少的工作。
他得去找演員,找導演,還得去爭奪場地。
那個逸夫劇場,可是人人都盯著的肥肉。
這部戲就慢慢來好了。
事實上,沈放並沒有忘記原本的計劃。
《孤島驚魂》為什麼拍?
是為了那部《盲人電影院》。
現在,《孤島驚魂》取得了超出原本預期的戰果,拿了個不錯的獎,而且已經實現了盈利。
那麼,《盲人電影院》這個專案,也就可以啟動了。
劇本得改改,沈放跟路洋已經商量過多次。
剩下的當然就是角色了。