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了多久，我就和你在一起多久了。好像是種紀念，就……”
他沒說下去，就不知怎麼的，捨不得剪掉。
黎裡怔了好幾秒，突然開始笑，笑得彎腰趴到櫥櫃上：“你腦袋裡每天都在想些什麼奇奇怪怪的東西，我的天！你腦瓜子這麼神奇的？”
她摸摸他頭，擺弄兩下，“可以拿去給科學家研究一下。笑死我了。”
燕羽無語，又有點羞恥，就知道不該跟她講，爛肚子裡好了。
他平靜說：“逗你的，亂講的。就是太忙了忘了剪。”
她才不信。他徒勞地說：“真的。就是想逗你一下。你還真信。”
她根本不聽他的，自顧自哈哈笑：“不行，我要去網上搜。我懷疑你這種稀奇古怪的腦瓜子全網僅此一瓜。”
燕羽臉都紅了，為免她去撈桌上手機，攔抱住她，跌進沙發。
她趴在他身上咯咯笑，笑著笑著，看他的目光漸深，撥了下他眉間的發：“憨包，我們在一起一輩子，你一輩子不剪頭髮？”
他靦腆笑了下：“會剪的。確實長了。下午練會兒琴了，就去剪。”
今天週日，下午黎裡得去鄧少琛工作室上課，燕羽也要去學校琴房練琴。
由於演唱會報酬豐厚，且排練耗時，黎裡早就不去酒吧打工了。秦何怡知道她要備考，很理解。
跟著鄧少琛這倆月，她學得很狠，進步得很快。鄧少琛對她態度也有所轉變。以前他教學雖負責，但從不參與和教學無關的事。
黎裡上課碰上關鍵點會給自己錄下來，一來方便複習，二來發在賬號上給喜歡架子鼓的人做分享。鄧少琛以往從不搭理，但今天黎裡支手機時，他搭了把手：“我幫你錄吧。”
有人幫忙，影片錄得好很多，還多了幾個並不專業的運鏡。
黎裡釋出後，有網友誇讚，也有討論技巧，但有那麼幾個評論又蹦了出來：「今天運鏡不一樣，是男朋友拍的嗎？」「你在跟燕羽談戀愛嗎，不是的話澄清下？」
黎裡不理會，收起手機，走進帝音校門。
崔讓之前找她幫忙，說有節課要交小提琴和另一種樂器的合奏作業。大部分同學選了大提琴、鋼琴，或民樂。他參考一圈，發現沒人想到架子鼓，便選了。黎裡應下，約在了今天鄧老師的課後。
崔讓借了間有架子鼓的排練室在等她。黎裡進去後，脫下外套，將針織衫袖子捲了卷。
