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區也是許多年輕的父母，繞不開的一個話題，接下來我要跟大家聊的，就是學區房的相關知識。”
雖然平時已經訓練了很多次，可第一次上臺，李世奇還是難免有些磕磕絆絆，有些話更是重複再說。
但是隨著直播的進行，李世奇似乎慢慢的找到了狀態，語速、肢體語言等等，逐漸得到了很好的控制。
我見李世奇進入狀態後，就走到螢幕前，檢視了一下資料。
線上人數不多，只有區區幾千人，而且人數忽高忽低。
裡面的評價，一開始都是在驚訝，為什麼現在就開始直播了，也有人在問，是不是直播間更換直播內容等等。
負責場控的方亮，急忙在直播間裡解釋了一下，表示這是正式直播前的預熱，常規直播還是在晚上八點鐘正式開始等等，直播間這才安穩了下來。
而隨著李世奇進入狀態，講解的內容也極其專業後，許多觀眾也逐漸的認真關注起來，更是有很多人，開始詢問當地小學的政策等等。
我觀看了一陣後，趕緊給李世奇做了個提示，讓他不要只是自己講，要增加與直播間觀眾的互動。
李世奇雖然高中都沒有畢業，但是確實有吃直播這行飯的潛質。
在得到我的提醒之後，立馬就反應過來，開始關注直播間裡觀眾的問題，然後開始逐個回覆起來。
這種方式雖然打亂了他的演講計劃，可是直播的效果，卻遠遠超過只是他自己在講。
尤其是在靠近晚上八點的時候，直播間的人數逐漸增多，這些人原本是想來觀看我的直播的，但是當發現李世奇的直播也非常有價值後，也表現出了極大的熱情和支援。
