第 124 章 (第4/12頁)
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學生們也偷偷討論了起來,“怎麼辦怎麼辦,越看他們的表情我越覺得我能高中。”
“我也是,你們發現沒有,科舉的題和我們平時做的都差不多啊,稍微轉換一下都能解出來。”
“可不是,但為什麼他們都覺得難?”
“不知道啊,我到現在都一直以為聽錯了。”
“……”
學生們不知道,其他學院可沒有什麼《十年科舉三年模擬》,《十年國策》,更沒有突擊式的題海戰術。
家長們帶著學生們往家裡走,也時不時觀察著學生們的表情,但越看越迷糊,怎麼和其他考生的表情不同啊,這是考得好還是考得差?急死個人了。
此時,考生們的考卷已經被運去批閱了。
閱卷官其實也不輕鬆,這幾天他們是無法和外面取得聯絡的。
唐朝初期,科舉考試是不糊名的,但徐長生在和李承乾聊天的時候,曾經談論起過糊名制,李承乾覺得還不錯,所以將方案告知了李二。
李二覺得這方法好,乾脆直接就使用上了。
閱卷官拿著糊了名的考卷,批了起來,當然也不妨礙他們時不時交流一下。
“今年的考生不行啊,好多題都不會做,看看我這張考卷,大部分都空白了。”
“估計是今年的題偏難吧。”
而另一位閱卷官有些懵,抬頭看了看說話的同僚,又看了看他批的考卷,他們說的是同一批考生嗎?他批的這張考卷,做得可好了,明經科很偏僻的知識都全答對了,就是……寫的字怎麼看都有些幼嫩。
說了一句,“今年的考試也有不錯的,比如我批的這張考卷,明經科全對,說實話,就算我親自做,也不可能全部答對,就是這字吧,差了點火候。”
一群閱卷官一愣,全對?不可能吧,今年的明經科的內容涉及面實在太廣,連他們不看答案的話,有些知識面都不知道。
最近幾年,科舉考試的考題一年比一年難,這也是有原因的,自從徐家子將便宜的紙張弄出來賣到大唐的大街小巷後,讀書人的成本降低了,讀書人如同雨後春筍一樣湧了出來。
所以考生多了,為了拉開差距,考題是一年難過一年。
這時,又有一個閱卷官說道,“咦?我這也批到一個明經滿分的,就是字也差了點火候。”
一群閱卷官面面相覷,乾脆暫時放下自己手上的考卷,跑去圍觀了,“兩個滿分,字都不好?這是不是太巧合了?”