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批評他過於奢侈,乃昏庸之舉。
浪費民力,浪費金銀。
與宦官玩樂,其實也沒玩什麼過分的遊戲,遊戲嬉鬧的時間,更是跟白聖大安宮裡剩下那些妃嬪,每天打麻將花費的時間沒辦法比,五分之一都不到。
于志寧就說他此舉猶如胡亥。
甚至於寫了《諫苑》二十卷,進行勸諫,二十卷,不是二十頁,二十張。
最可怕的是,這樣的諫臣可不止一個,還有李百藥、杜正倫、孔穎達、張玄素、房玄齡、魏徵、劉洎、岑文字與馬周,他們全都是東宮的輔臣諫臣,且有資格上疏,指責,也就是挑李承乾所作所為的不是,以及應該怎麼怎麼做!
為了表現自己的能耐。
他們甚至於開始攀比起來。
詞措一個比一個兇狠,言語一句比一句鋒利,根本不怕死的挑刺和上疏。
光這麼講,有些人可能還難以有什麼共鳴感,稍微換算下李承乾的遭遇大概可以這麼理解,那就是他爹給他請了十個輔導老師,這些輔導老師除了正常上課教學之外,閒暇時間專門盯著他。
一旦發現李承乾做的某件事,不合乎聖人規勸,或者說不合乎他們想象中的完美太子形象,他們就開始勸誡了。
比如上課開小差,下課多玩了五分鐘,又比如說吃飯的時候浪費了不少米粒,半夜起來偷偷聽音樂,這些都是他們不認可的,而且他們的勸誡還不是和聲細語講道理,是直接指責,怎麼難聽怎麼來,怎麼扎李承乾心窩子怎麼來。
親爹聽了看了,還誇他們盡責!
是自己這兒子不行,不聽話!
太讓自己失望了等等!
怎麼形容呢?這些遭遇白聖光是想想,光是在邊上看著都覺得很窒息啊!
長期處於這種環境下,發瘋變態和抑鬱自殺,完全就是五五開嘛,除此之外,白聖真想不到還有什麼其他可能。
十個啊,很多人連親爹親媽的嘮叨都受不了,更別說被十個人盯著挑錯。
二十出頭的年紀,雖然不是傳統意義上的叛逆期,但叛逆期稍微晚點也正常,在無法做出其他更為激烈的反抗措施之前,只能以你越不讓我去做什麼。
我就越要做什麼,來默默的反抗。
李承乾顯然就是這樣。
用心理學來分析的話,他的這些操作與其說是叛逆,不如說是向外發出求救訊號,希望得到別人的理解和幫助。
白聖本來是不想管的,畢竟李