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事情告一段落,許威強也得到了該有的懲罰,依照法律,因為他所犯的情節較輕,是個學生,且有認錯態度,只要拘留數日並罰款。但這次的事情算是嚇到他了,讓他收斂了不少,不敢再去嫉恨顧陽找麻煩了。
顧陽有同學的支援,陸言的信任,這事並沒有讓他傷心太久,一個不重要的人,不值得難受,浪費時間,不如多刷兩道數學題。
顧陽一如既往,又把心思都放到了學習上,不受別人影響,專注做自己的事情,儘量不讓自己在同樣型別難度的題上再錯一次。
因為打架的事情,教導主任還叫了老師開過一次會,囑咐各班老師加強對學生的管理,現在是高三學生最重要的時期,不能讓任何事情影響到學習。
對於成績優秀的學生,關注度更高,尤其像顧陽這樣的學生,排名年級前列,如無意外,肯定會上國內Top大學,為學校爭光。校方當然不希望學生被影響。
一班班主任還擔心過顧陽的狀態,畢竟那個氣度不凡的監護人,太過寵溺孩子。班主任心想,也虧得顧陽已經成年,懂事成熟,不然得被他寵得多無法無天。
不過,顧陽現在能把人揍成這樣,跟以前相比就已經很不一樣了。
班主任暗中觀察,卻意外的發現,顧陽還是那麼認真學習,成績穩步上升,根本一點都不需要人擔心,是最省心最讓老師喜歡的那種好學生。
看來,是他想岔了。
那位監護人雖然很是寵溺縱容顧陽,但並不是無度的。他幫顧陽去掉了心裡的自卑,卻依然保留了好脾性,頗有分寸,分得清孰輕孰重。
班主任宣佈了下課,站在講臺上,看著顧陽安靜坐在那,溫和幹凈的氣質,真的很難讓人不產生好感。
他不禁想,也是,因人而異,因材施教。
對待太過張揚跳脫的孩子,需要加強管教,督促約束,讓他學會自我剋制,靜下心來學習;而像顧陽這樣太過懂事乖巧,絲毫不表達自我,有些妄自菲薄的孩子,就需要多多誇獎肯定,放鬆要求,因為他本身就把自己逼得太緊了,反而需要多寵寵。
班主任突然明白了陸言對待顧陽的態度,這個監護人想得果然周到,看顧陽現在的轉變就能知道。
不知不覺間,班主任把陸言腦補成了一個很會教小孩的厲害家長。可他不知道,陸言那麼寵陽陽,就只是單純因為想寵,並沒有任何理由。
顧陽學習著,並不知道,他打架的事情,連顧父顧母都知道了。他們還是