上課訓練1 (第1/3頁)
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溫久目不轉睛地盯著不斷變幻的畫面，這段影像很詳細的介紹了異能的由來和分支。
目前聯邦所研究出的異能可以劃分為金、木、水、火、土、光、暗和冰八大系，這些異能不但可以供人單獨使用，還能輔佐配合機甲戰鬥。
但因為3047學院的學習資源限制，只有升到高年級後才能學習用異能配合機甲戰鬥。
“大家對異能已經有一個基礎的認知了，那麼接下來我們就繼續瞭解每種異能的特性。”
畫面一轉，影像中出現了擁有各種異能的人開始演示，他們有的指尖剎那燃起火焰，有的手一甩就出現了一根長長的藤蔓
直到一個擁有金系異能的人上場，那人打了個響指便有幾塊小型金屬片在空中快速旋轉飛行，製造出類似疾風的形態來。
溫久這才明白過來昨日石剛襲擊她的技能原來是這個。
“根據聯邦目前的統計表明，擁有光、暗、冰這三系異能的人是最少的。”李琴珍盡職盡責地講著課，“當然了，能同時擁有雙系異能的人也非常稀少。”
“老師那有人擁有三系或者四系異能嗎”坐在最前的一位男同學神情專注地發問。
李琴珍笑了笑“在聯邦歷史上是出過兩位擁有三系異能的前輩的，不過能擁有四系異能的倒是從未有過。”
隨著影像播放和李老師的講解，上半堂倒是很快就過去了。溫久也對異能有了更清晰的認知。
和她從前修煉覺醒的靈根差不多，可以運用其中包含的元素之力來使用技能攻擊防禦等等。除了系統教學的招式，天賦高的人還可以自創。
待到大家休息十分鐘後李琴珍又開始重新上起課來。
“影像資料已經播放完了，大家可以嘗試著激發出自己的異能。”李琴珍說著就開始做起示範來。
只見她伸出手來，“大家先把自己的手伸出，然後閉上眼靜心感受你們體內所蘊含的能量”
溫久跟著她把手伸出閉著眼，李琴珍的話還沒有說完，溫久就感受到了自己體內那熟悉的熱流感。
只一剎那，溫久的指尖就出現了一抹橙紅色的火焰，驟然升高的溫度引得李琴珍有些詫異。
火系異能者並不少，可初次就能激發如此熱烈之火的人她倒是頭一回遇見。
但李琴珍很快恢復了平靜，只當溫久是從前在外學過運用異能的人。
其他學生都還在努力感受調動著自己的能量，李琴珍抱著雙手靜待著他們。
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