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話又說回來，既然決定走政途。
那自然是經科舉之後再做官更好。
尤其是自唐宋開始，科舉制度逐漸完善。
翻開史書之上，活躍在朝堂之上的須臾之輩，無不是經科舉層層篩選出來的人中龍鳳。
鮮有未經科舉而高居廟堂之輩。
縱然科舉亦有它的侷限性，容易將大量其他型別的人才擋在官場之外。
但直至陳堪所來的二十一世紀，科舉依舊是這個國家這個民族最公平的上升之路。
原身作為方孝孺的學生，學問不敢說有多好，但至少是不差的。
而陳堪繼承了原主的大部分記憶，又有方孝孺這位天下士林的領袖當老師。
可以說先天就已經立於不敗之地。
只要參加科舉，名次好壞且不論，但一定能考上就對了。
有這麼好的先天條件，不接受朱棣的授官才是最正確的選擇。
“照為師的推測，陛下此番召你進宮。
就算看在為師的面子上，也該授你一個官職。
但陛下非但沒有授予你任何職位，反而是敲打了你一番，恐怕陛下”
方孝孺的話讓陳堪的心瞬間提到了嗓子眼。
我就知道。
我就知道這事肯定沒那麼簡單。
狗日的ju—dy！
陳堪有些忐忑的問道：“老師，恐怕怎樣？”
方孝孺撫著鬍鬚，緩緩的說道：“恐怕陛下是另有深意！”
“？”
還真是，聽君一席話，如聽一席話啊。
陳堪翻了個白眼道：“老師，學生也知道陛下別有深意。”
“嗯……”
“不好說，陛下的性情誰都猜不透，不好說。”
看著方孝孺手撫頜下三縷長鬚陷入了沉思。
陳堪有些著急起來。
judy到底什麼深意，你倒是說啊。
說話不大要喘氣不行嗎？
“聖旨到~”
大門外忽然傳來尖銳的喊聲。
方孝孺從思索中醒來，看著陳堪詫異道：“為師尋思，這應該就是陛下的深意了。”
陳堪：“？”
先把自己交進宮恐嚇一頓，再給自己一封旨意，這算哪門子深意？
方孝孺道：“先接旨吧。”
陳堪點點頭站起身來，一頭霧水的跟著方孝孺來到院子外
