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跡部和入江的比賽打得激烈。
要比技巧,跡部是不如入江的。但入江的弱點過於明顯了,而跡部的五維很均衡。力量,速度,這些身體素質上的優勢不那麼容易透過技巧來拉平,因為跡部的技巧同樣不弱,甚至比起力量和速度還算強項。
被打敗的秋庭原本打算走了,見這兩人打得激烈反而走了回來,一邊看比賽一面忍不住在一軍的群聊裡做實時反饋,內容類似這樣:
“驚!入江和一個國中生比賽,我覺得入江要輸了!”
“他之前就輸給過國中生吧,我是這麼聽說的。”三津谷回得很快。
“你的比賽打完了?”加治問。
三津谷就回他:“你不是也打完了嗎?加治,需要我去醫務室看你嗎?”
加治:“……”
秋庭非常不滿,幾乎將手機螢幕按出火花:“你們不要無視我!入江要輸了!”
“他弱點那麼明顯,會輸很讓人驚訝嗎?秋庭,別太小看國中生了。”加治回道,“那是那個MASA先生教導了三年的人。國中和高中的區別本來就沒有那麼大。”
“雖然但是。”種島在群裡說,“小奏也沒有那麼容易輸。秋庭,你不就是輸給他,才有心思在這裡發資訊的嗎?還有,跡部的話,不是MASA先生的學生。”
“稀奇,你居然替入江說話。”加治說。
君島在群裡打圓場:“好了,好了,加治,你受傷嚴重嗎?我也去醫務室找你好了,需要我給你帶點吃的嗎?心情會變好。”
“……你是不是在諷刺我脾氣暴躁。”
……
群裡的話題很快被帶到了其他方向去,比如今天參與比賽的一軍後十名到底有多少人能贏。秋庭發現群裡沒有人理自己了,好像其他人也不關心入江的勝負,便憤憤抬頭。
沒有裁判,但是所有球場都有監控,所以最後的勝負是能夠倒查的,只是當下比分只有比賽中的兩人知道。
秋庭很久沒見過入江這種純技術流打法,一時間看進去後不由得流下冷汗:如果剛才入江用這種打法對付自己,自己會非常狼狽。
但現在作為對手的國中生顯得遊刃有餘:是了,這小子甚至兩年前就打敗過他了!
跡部的意志力一直是國中生中的頂尖。他在後山有針對性錘鍊自己的技巧,將自己學習的擊劍甚至馬術技巧融入進網球技術中。那並不容易,不過所謂的後山飛鷹特別遊戲給了他靈感。攀巖,或者在鷹的