拿鐵不加冰提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
其實真田確實是明白幸村的意思的。
他當時也確實是在追隨著幸村,和幸村抱有同樣想法的。
這次他會說那種話，只是他認為小仁王也會有承擔責任，成為領袖的心而已。他不理解的不是幸村,是小仁王。
但幸村當然不會這麼想。
幸村很瞭解小仁王，他從一開始就知道小仁王是怎樣的人,並且他也很明白小仁王和真田關係並不算好，所以他並不認為真田會不知道小仁王怎麼想。
而在真田道歉後,他明白他對真田想法誤讀了。
真讓他更生氣了：你和你的隊友，相處兩年,你對他毫無瞭解，卻在這個前提下對他的招數有著盲目解讀？！
不管是前半還是後半,幸村都不接受。
前半部分,真田對小仁王的絕對誤解，讓他開始懷疑自己理解裡自己和真田持續了十幾年的友情：他和真田一起長大，他一直認為自己很瞭解真田,真田也理應很瞭解自己。但這段時間以來真田的表現就讓他覺得，他和真田真的有那麼互相瞭解嗎？會不會自己曾經理解裡的那些心心相印都是假的？
而後半，則依託於前半：你既然對小仁王有著絕對誤解，那你憑什麼那麼相信他幻影？還是說,你對手冢的在意已經讓你的雙眼都被矇蔽？
幸村和真田又一次陷入了冷戰……可能真田不覺得這是冷戰,但其他人都發現了兩個人之間的氣氛不太對。
小仁王沉思：這應該和我無關吧？
仁王作為成熟的大人，是知道幸村和真田到底有什麼矛盾的。不過這種小別扭在他眼裡也很可愛,因為分明兩個人還是將彼此認作重要的朋友，生氣的緣由也是“他和我想法不一樣”,“我們沒有我以為的那麼心有靈犀”……這難道不可愛嗎？朋友之間哪能百分百心有靈犀呢？他和小仁王這種異世界同位體都做不到呢。
到三年級，仁王給予網球部的自主性更強了。
他看出來，柳雖然沒有打職業的想法,但對分析類學科很有興趣。他選擇資料網球，便是因為他對資料本身有天賦又有研究的想法，於是和資料相關的各種學科他都投入了不少精力。
目前柳參與學校未來訪談的第一志願還是會計學科，其次是運動健康類學科，著重於營養分析和運動學……因為國內沒有專業的教練類別的分析學科。
丸井也對營養類學科很感興趣，但更偏向於食物本身，而不是營養物質分析。
其實在國中這樣的年紀就對
