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裡,這道題挺有趣的。”
謝執:“說的是二十三個人被困在了滾梯上面。”
從二十三到兩人三足的跨度雖然有點大!但是用阿拉伯數字寫出來,那都是一樣的!
謝執相信嚴肆一定能夠翻越這樣艱難的轉變,考慮到“兩人三足”這個專案。
嚴肆果然沉穩地點了點頭。
謝執期待地看著嚴肆。
嚴肆:“英文單詞啊,這個東西,我只認識從A開頭的,一直到APPLE。”
謝執:“……”
嚴肆說得如此認真且真誠,謝執一時都沒想起來,他這位愛豆的童年,似乎是在A國度過的。
就在謝執愣神的時候,最後一節課的下課鈴終於打響。
嚴肆和謝執出去吃飯,路過操場時,碰見了幾組正腳綁著腳在練習兩人三足的同學。
謝執小心觀察嚴肆,發現他似乎看得津津有味。
謝執:“他們在練習兩人三足來著。”
嚴肆:“是啊。”
謝執:“那……你覺得這個專案怎麼樣?”
這已經是接近挑明的說法了!
謝執期盼地看著嚴肆。
而嚴肆卻只是聳了聳肩,移開了自己圍觀的目光,平淡得就好像他從來沒有看到過這個專案一樣。
嚴肆:“還可以吧,沒什麼看法——對了班長,晚上吃乾鍋嗎?”
你看我像不像個乾鍋,你乾脆把我吃了吧……
謝執垂頭喪氣地跟著嚴肆去吃乾鍋,吃飯的時候,一直不在狀態。
兩個人吃完乾鍋,回到教室,謝執坐到座位上,趁著晚自習還沒開始,拿出手機。
謝執開啟百度,輸入:“如何暗示同桌我希望和他一起參加學校運動會的兩人三足?”
精準搜尋相關結果約6個,第一個【母親當眾教兒子洞房】
謝執:“……”
也對,百度怎麼可能會有這種答案。
謝執放下手機,在歷史作業上劃拉了幾筆,又開啟了一個藍色的APP——知乎。
在知乎上輸入同樣的問題。
搜尋結果第一條【暗戀同桌但又不希望影響他學習怎麼辦】
可是我同桌也沒有什麼學習可影響啊!!!
謝執絲毫沒覺得自己是否忽略了什麼重要的關鍵詞,只是怏怏地關上了知乎。
謝執平時用的兩大搜尋引擎都找不出答案,埋頭做了