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這件事想想還挺炸裂的，不少學生父母都對學校的墳山很有意見。
做生意的人尤其封建，覺得小孩子八字弱，學校臨近墳山肯定有很多的髒東西，孩子天天遇見髒東西就很容易生病。
準備讓孩子來乾普讀書的家長放棄了這個念頭，還有一大部分家長給正在乾普讀書的兒女辦理的轉校手續。
一時之間，乾普生源縮減，呈現疲態。
學校也不是沒有考慮過跟西泰的徐總商量，看看能不能把墳頭給遷走，學校方面願意花大價錢把這塊地買回來。
西泰投資的徐總不同意，他又不是乾普的競爭對手，無非是看中了乾普後山這塊地方風水好，而宋穎喜歡讀書，活著的時候沒能來乾普唸書，就讓她死後長眠在乾普的附近，這也是對亡魂的一種安撫。
校方派去跟徐總調解這件事的人把因此學校遇到的一些難題說給對方，希望徐總能夠體諒一下學校。
雖然乾普只是一所學校，其背後的社會能量是不可估量的。
乾普的學生都來自權貴家庭，同樣有一大批學生在離開乾普後在社會上取得了巨大的成就。
校方走出去學校，社會上的很多人多少都會給乾普一些面子。
就算你不是乾普的校友，你領導可能是，或者你領導家的小孩可能是。
就是這樣一層關係，校方信心滿滿地開口，卻不承想被學校給西泰派出來談判的人給撅了回來。
人家說得也很有道理，一座小姑娘的墳而已，能有什麼髒東西，我們是新社會了，不提這種封建迷信。再說了，多少學校都建在墳場上，人家學生都沒啥事，怎麼就你們學校不行。
這就是不願意合作的架勢。
談判崩了，乾普最後灰溜溜地換了校址。
換校址這是個大工程，即便是學校換了地址，流失的生源都回不來了。乾普的元氣大傷，大不如前。
時黎作為一個外人，還算能理解徐總的想法，反正自己有錢。我買的地皮。把閨女埋在我認為風水好的地方，這又有什麼錯。
宋穎和同學們在同一時刻，轉頭看向後山。
宋穎想的是，原來我以後要埋在這裡嗎？
其他同學們忍不住想，這麼大一塊地兒，就埋宋穎一個人，這也太奢侈了吧。
兩撥人發散的思維很快匯聚到一個問題上：所以為啥要把宋穎\/我埋在學校的後山呢，這跟宋穎\/我的死有沒有關係？
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