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鬥？是怕他夫人發現了亂鬧嗎？”
“他夫人住在精神病院裡，從哪裡鬧起？”
“啊？精神病院？他夫人是不是被丈夫的尋花問柳氣瘋的？”
“你剛好搞錯了，他夫人的精神病是有家族史的，鄭教授照顧了她很多年，最後實在太影響教學科研了，才送去精神病院。鄭教授對患精神病的夫人不離不棄，一向都是被樹為心靈美的典範的——”
“可是他——不是有情人嗎？”
“誰知道他有情人？只有你我知道，難道你會去揭發他？”
“我揭發他幹什麼？關我什麼事？”她試探著問，“我覺得你們開會也沒幹什麼大不了的事，怎麼你們都還從四面八方跑那麼遠去聚會？”
“我們都是有事業心的人——”
“可是我看不出你這到底是個什麼事業——”
“你總有一天會看出來的——”
“但是等我看出來的那一天，是不是就太晚了呢？比如你已經被抓去了——”
他安慰她說：“不會的，我們又不是搞什麼違法亂紀的事，怎麼會被抓去呢？我們不過是在一起討論中國的教育改革，這又不違反法律條文，誰會抓我？”
“但是我聽你的口氣，總象是在搞什麼——大事業一樣——”
“教育改革不是大事業嗎？教育不搞好，人的素質不搞上去，經濟再怎麼發達也沒用，越發達，人們的精神生活越貧乏，越發達，貪汙腐化越多——”
她覺得他說的話，從大道理上講是對的，但是好像沒什麼實際意義，到底怎樣才能提高人的素質？光靠教育就行嗎？她的小腦筋不愛想這些事，因為想也想不明白，還不如想點自己的事。她強詞奪理地想，如果每個人都把自己的事想清楚了，辦好了，國家也就辦好了。但她不想跟他爭論，知道他是個說不服的人，他有這些志向，總比只知道瞎玩要好，至於他能不能實現他的理想，那就只能聽天由命了。
