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下去～
可是眼下，黑板上的解法都沒毛病，甚至於後面那幾個創新的解法，自己也不是很瞭解，他好想說些什麼，卻發現自己完全開不了口，最後只能嘆息說到
“那麼對大家的知識引申就先說到這，我們繼續之前的內容～”
。。。
下課鈴響了之後，里昂也清醒了過來，自從在極限流睡得久了之後，里昂早就習慣了超深度睡眠，只需要一個小時就能夠完全恢復精深，故而這會他已經變得神采奕奕了，絲毫看不出昨天晚上通宵看書的痕跡。
〔數學真煩呀～不過昨天的確是讓我大開眼界，沒想到這個世界的武術這麼厲害，不比我們極限流來得差，不過訓練方法也是一樣的殘酷就是了～〕
“唉～”
〔一分耕耘，一份收穫。古人誠不欺我～〕
“緒方同學為什麼嘆氣呢？”
就在這個時候，班上的一個女生走了過來，看見里昂在嘆息，忍不住問到。
里昂看著這個長相還算可愛的女同學，一時半會想不起來她的名字，最後只好放棄，說到
“沒什麼～只是家裡的事情比較煩心罷了～”
里昂總不能告訴同學自己在擔心武術的問題吧～看這些高中生雖然一個個天老大的樣子，其實大家都很討厭暴力的，尤其是討厭那些不良～如果自己說了自己是練武的，十有～里昂壓根不打算聽，不過也方便了他再度開啟那本書再度細看起來。
這本書他已經讀了很多遍，但是仍舊有很多地方有些難懂，就像這個制空圈一樣的，所謂制空圈，就是指在這個圈內，所有的攻擊自己都能防禦住，所有的攻擊～哪怕對方實力強過自己也一樣。
想要打破制空圈只有一種辦法，那就是提高攻擊密度，壓縮制空圈，進行短兵相接的交手，不過這樣頗為驚險，沒有一定水平是無法做到的。
只是這上面的靜之氣需要在生死之間領悟，那就比較皮了。也不知道是不是因為這本書就是緒方一神齋寫的原因，里昂總覺得世上肯定有別的方法練習靜之氣，但是這上面就只有生死關頭領悟這一項，並且註明，這是最快也是最好的方式～
“生死關頭呀～”
按緒方一神齋的筆記，他是在百米高的崖上跳入水中習得的靜之氣～不管底下是不是水，百米高跳下去都是個死，果然是生死之間嗎？
況且里昂是個旱鴨子，這就更加是生死之間了。
〔叔叔不會是在吹牛吧！這附近哪
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