第十八章 (第5/10頁)
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比如星空吧。而觀察和測出星空的大小,在我看來倒確確實實是一件有價值的工作。”
納爾齊斯笑眯眯地接過話頭:“你原來想說,你認為思想毫無意義,但把思想用於實際的和可見的世界,卻是有意義的。我可以回答你:我們絕不缺少運用思想的機會以及毅力。例如納爾齊斯這位思想家吧,他就把思考結果既用到了他的朋友歌爾德蒙身上,也無數次地用到了他手下的每一個修士身上,而且時時刻刻還在這樣做。可是,倘使他事先不經學習和練習,又叫他‘運用’什麼呢?還有,藝術家也是不斷在訓練自己的眼睛和想象力;我們稱讚他們的這種訓練,即使它只在少數真正的藝術品中顯示出效果。你可不能鄙棄思想本身,卻又贊成其‘運用’啊!矛盾是一目瞭然的。這就是說,我應該冷靜思考,以其效果來對我的思想作出評價,正像我以你的作品來評價你的藝術一樣。眼下你感到焦躁不安,因為在你和你的作品之間存在著障礙。搬掉這些障礙吧!趕快建起工作室來開始你的創造吧!在工作中,許多問題自然會迎刃而解。”
歌爾德蒙所希望的莫過於此。
在院子的大門旁,他發現有一間適合做工場的房子。他叫木匠做一張繪圖桌和另外一件工具,並親手繪了詳細的圖紙。他開出一張長長的清單,讓院裡的車伕從附近的城市陸陸續續把所需的物品捎回來。他到木工房和森林裡去看已採伐下來的木料,從中選出許多適合的,一根一根搬到工場背後的草地上,讓它們在那兒幹著,還親手在上邊蓋了個棚子防曬避雨。他也常常跟鐵匠打交道,鐵匠的兒子是個好幻想的年輕人,完全被他迷住了,成了他的朋友。他和他呆在熔鐵爐、鐵砧、淬火槽和砂輪旁,一混就是半天,製造出各式各樣彎的或直的雕刀,鑿子,鑽子,以及修整木料所需的刮鐵。
鐵匠的兒子叫埃利希,是個二十歲的小夥子。他到處都幫歌爾德蒙當下手,對他的工作懷著熱烈的關注與好奇。他渴望學彈琴,歌爾德蒙答應教他,並且允許他將來在他工場裡嘗試作作雕刻活兒。每當歌爾德蒙在院裡感到無聊和煩悶的時候,就可以到埃利希處休息休息,小夥子暗暗喜歡他,對他敬重到了極點。他常常求歌爾德蒙給他講尼克勞斯師傅和主教城。有時歌爾德蒙也樂於為此,但講著講著,突然吃了一驚:自己怎麼竟像個老人似的坐在這兒,給人講起自己過去的遊歷和事蹟來,他的生活這會兒才真正開始呀。
最近一些時候,他大大地變了,樣子看上去比實際年齡老得多;只是人們從前都不認識他,所以誰也不曾