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她說的是,在這個時候還不能太過逆著大勢而行。那什麼時候可以?
“你想要做什麼??”
“不要這麼問。”衡玉搖頭,“問問你自己,當你步入朝堂後你想要做什麼?我們的利益和追求是一致的。”
他想要做什麼?
他想為朝堂鎮守邊疆,讓異族蟄伏。
他想要改變那些自己看不順眼的現狀……
他這種觀點是什麼觀點來著?
對,是主戰派是改革派的觀點。
也是白雲書院院長陸欽的觀點。
在這一瞬間趙侃好像懂了。懂得了傅衡玉為何一心發展白雲書院,為了培養他們耗費如此多心血和財力。
她別無所圖嗎?不是的,她可從來不是這樣的人。
她要培養一群志同道合的人,要讓這群人陪著她一塊兒步入朝堂,一塊兒佔據話語權,一塊兒……成為改革派最銳意進取的刀刃。
當朝堂只容納下一種聲音的時候,試問還有誰能阻擋改革變法?
又有誰敢阻擋改革變法!
“你這也——”半晌,趙侃啞著嗓子出聲,他想了想,才尋到一個合適的詞語去形容,“未免太過狂妄了些。”
“狂妄嗎?”衡玉嗤笑,“教導你們的夫子中,有三位閣老,一位國公,一位侯爺,還有兩位曾經的國子監祭酒……隨便一名夫子,都是少年時期就蟾宮折桂、建功立業的風流人物。與你們同屆參加科舉考試的人,但凡能被上述其中一人悉心教導,就可以力壓同輩人。”
“你們擁有最令人眼饞的資源,是被諸位夫子手把手教匯出來的,有什麼不可以!憑什麼不可以!又為什麼不可以!”
這一番話,衡玉說得擲地有聲,絲毫沒有壓制自己的聲調。
所有在竹筏上的學子都清楚聽見她的聲音。
自科舉取士到如今,最出名的一屆春榜應該是興元十五年陸欽他們那一榜。朝堂上的閣老,有一半都是從那一屆春榜出來的。
而衡玉的目標,是屠榜。
白雲書院六十八名學子,有六十七人參加科舉考試。
每一屆春榜,少的時候只錄取一百人出頭,多的時候可以錄取到三百人。
但無論錄取多少人,白雲書院這六十七名學子都會名列春榜。
她要創造一個歷史。
一個,即使是白雲書院自己也難以再重現的歷史。
有這樣的歷史在,這所書院會如