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開關”，控制著它的上升和停靠，每一層都圍繞著大樹修建，值得慶幸的是，教室並沒有太大的改造，還能好好上課。
何星文大概瀏覽了一圈，被矮人們在工程學上的天賦衝擊了一遍又一遍後，沉默的回到一層，然後發現——玩家們在樓梯上迷路了。
平臺作為電梯的設計，並不是常用的上樓途徑。
平臺旁那些與枝丫相連的樓梯才是最常用也最適合多人使用的上下樓方式，問題在於，這些樓梯會因為大樹枝丫的移動而改變對接位置，楞是將原本安全的上樓變成了迷宮式的迂迴。
而被遺留在樓下的玩家，在發現空地旁的樓梯完全可以上樓後，喜滋滋的一擁而上，結果在枝丫的變動中，不僅沒找到正確的離開樓梯的方式，還在樓梯上越走越偏，最終深陷其中，無法自拔。
何星文短暫的同情了玩家幾秒，旁若無事般挪開視線，跟法師朝門口走去。
“法師，關於主課的提案……”
多提瞟了眼國王，擠出兩個字：“在寫。”
何星文裝作沒看見他的表情，繼續道：“既然授課的場所已經為你們準備好了，那你們也可以準備上課了……”
多提忍不住提出問題：“關於學生、課程、授課內容還有很多沒有確定的，我們需要時間……”
“我知道。”何星文點了點頭，語氣輕鬆道：“所以，我會先把學校五天後開始授課的訊息傳達給我的子民，確保他們能在五天後……”
“等等，”多提有種不祥的預感：“所以，您要求我們在五天內完成一切準備？”
“我已經給了你們足夠多的時間了。”
何星文走出教學樓，招呼了一聲安迪蘇·金，繼續對多提道：“據我所知，有一部分法師已經開始研究了？”
在多提和穆迪這些為了授課而忙碌的法師之外，更多法師將注意力投注在研究上，而不是完成國王的任務上。
安迪蘇·金跟其他矮人交代了幾句，從工具車上爬下，朝何星文走來。
“國王？你找我有事？”
“我有件事要跟你商量下……”何星文看了眼沒動靜的多提。
多提：“反正他們閒著也是閒著……”多說多錯，多提果斷閉嘴，帶著穆迪迅速撤退：“我去分配授課任務。”
目送法師們離開，何星文扭頭看向矮人。
安迪蘇·金注視著法師有些狼狽的背影，終於從矮人沉迷鍛造
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