第26章 (第5/13頁)
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寫的文章。
校方有很大的選擇權。
字跡不漂亮的，不要。語句組織不通的，不要。見解並不獨到，不要。
還有一些更離譜，寫得雖含蓄，可字裡行間的意思，是崇尚體罰學生。讓不聽話的孩子站在走廊，一站就是一上午，等到認錯才能回教室，這不是胡鬧嗎？
這樣的教育理念，若是真入職當了老師，將會有多少學生跟著受罪？
四十分鐘的時間，袁校長已經看完所有的文章。
他捏了捏自己的眉心。
副校長笑道：“是您的要求太嚴格了，以前咱們沒有這麼多面試流程，最後招進來的教師，不都挺好的？”
袁校長搖了搖頭。
以前島上住的居民不多，連軍區大院的家屬也不多，壓根就沒得選。
但現在不同。
“時間到。”
“請把文章交上來吧。”
寧蕎寫完最後一行字。
轉過頭，傅倩然樂呵呵的，和她一起將文章交上去：“走吧。”
袁校長請她們先回去，再等通知。
寧蕎和傅倩然都是騎車來的，走在前邊。
寧蕎問了問門衛室的同志，這個點，三年級的學生應該還沒放學。也不知道要等到什麼時候，她便決定先回去。
蘇青時獨自落在最後面，想了想，還是回頭。
她畢竟是認識袁校長的，可剛才見面，袁校長看似對她毫無印象，連眼神上的交流都沒有。即便工作崗位很有可能是屬於傅倩然的，可她還是，想要爭取一下。
此時小型會議室的門，仍虛掩著。
她往前走了一步。
裡面傳來談話聲。
“袁校長，您先彆著急，現在都不早了，等明天再看吧。”
“沒事，這幾篇文章寫得好，我再看看。”
“誰的？”
“這個叫寧——”袁校長翻了翻，“寧蕎。是剛才那個年紀最小的同志吧？”
“對，寧蕎就是坐在中間那個。”
“這麼多文章，就只有她的見解最有自己的想法。字跡漂亮，行文也流暢，看得出來文字功底不俗。”袁校長讚許道，“但給的時間確實太短了，很多方面寫得不夠細。”
“袁校長，您再看看這篇。”
“傅倩然是嗎？我剛才看過了。”袁校長笑道，“這小姑娘也不錯。”
“可惜只招一個人。”
