第51章 (第1/6頁)
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肖敏睡著以後，陳小軍從床上爬了起來，穿好了衣裳，點亮了油燈，從抽屜裡面開啟一本現代英語的詞彙書。
這是他當年讀書的時候的課本，多少年了，他都儲存的好好的，書皮還是當年陳小鳳拿回來的往年掛曆包起來的，裡面工整的用鋼筆字做了標記。
他不甘心一輩子當個老農民，家裡沒有關係背景，也只能從讀書這條路繼續走下去了，看著眼下到處都在恢復開課，想必大學恢復正常招生也不過是這兩年的事情，他想出人頭地，想讓肖敏過上好日子，想讓她哪天也騎著小鳳凰永久光彩奪目的走在縣城的大街上……
第二天是星期天，當下是單休日製，她這天不用上課，春天還不算太忙的時候，但是隊裡同意肖敏每天帶著孩子們乾點農活掙工分，這些活都是孩子們力所能及的活，比如打豬草、放羊等等。
當然這個提議也是肖敏給建議的，村裡沒辦法單獨拿出來一筆經費來建學，這也會打擊陳大江的積極性，但是學校可以自己創造效益，肖敏提議養豬養羊，豬，特別是羊吃的都不費，無非就是豬草青草，另外隊裡還有榨了菜油剩下來的油渣，打了米剩出來的米糠，現在這個年代也不算特別貧困的年代，米糠跟油渣都是沒人吃的了。
至於其他村來了孩子上學隊裡相應有一些補貼，其他村的孩子們幹了活，折算成粗糧給他們，數量也不少。
現在上頭放開了，大河村今年就養了十頭豬，十頭羊，這些羊全部都是小學這邊的孩子們負責，早上栓到固定的地方，到中午會有孩子過去挪地方。
至於打豬草，也是孩子們的活計，今年索性把豬給養了起來，這兩宗，都是算給小學生們工分的。
雖然工分少，但是到了分糧食的時候累計起來，還是一筆不錯的收入了，這樣算了下來到了年底，實際上大河村關於在教育這方面的投資就是個笑話，學校這邊把孩子們的主觀能動性給調動起來，養了豬和羊那是可以賣錢和分肉的，最後一算，隊裡還賺了不少，當然這是後話。
最後直接導致很多人家裡覺得孩子在家待著也是瞎跑，還不如送到學校裡面受教育，還不到學期末，這學校裡面就收了五六十個孩子。
孩子一多，陳大江又忙著買羊，結果隊裡又多養出來二十頭羊，充分把孩子們的勞動力給利用起來。
到了隊裡收花生的時候，肖敏還組織孩子們一起摘花生，這活兒又清減又簡單小孩子也都能幹，而且小孩子手腳也利索，比大人還幹得快，當年收了花生一過
