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們懷裡，然後說，你在說什麼，你說大聲一點，你在說什麼，大聲一點，大聲一點。
我用盡此刻全身的力氣，說了三個字，那三個字我是說給那個女生聽的，這是我的心聲，
我腦海裡都是她的影像，我第一次感受到愛的奇妙，她讓我超脫了生理的痛苦。我揪著班主
任的衣領，艱難地反覆呢喃著這三個字——不死鳥。
我醒來的時候是在鄉衛生院。旁邊放了一張報紙——《鄉的風貌》《鄉的風貌》是我們
。
亭新鄉文化站辦的報紙， 《鄉的風貌》在第四版上，赫然寫著《亭新鄉小學一學生爬上旗杆，
全校師生團結搶險》 ，報紙上的題記寫道：
本報訊：一位五年級四班的同學在昨天不小心爬上了中心小學的旗杆，無法下來，全校
師生積極組織搶險工作，共動用墊子三十六個，書包一千餘隻，成功地挽救了該小學生的生
命。小學生獲救後反覆說，謝謝老師。
報紙還配了一張照片，照片上的我爬在玉樹上臨風。我看了看照片的署名，媽的居然是
我的同學，他是攝影組的人，原來我爬在旗杆上的時候，他們攝影組正在以我為題材進行創
作，難道是我很好對焦嗎？
三天以後，我上課了。僅僅是輕微腦震盪。我走進學校的時候頓生自卑，彷彿這裡的每
一個人都是我救命恩人。理所當然的，同學們都在看我，他們在議論我，但是他們背地裡都
叫我猴子，因為我爬得高。我不喜歡尖嘴猴腮的東西，但是他們叫我猴子。這些我都不在乎，
在乎的是，我在找那個女孩子，你是幾年幾班幾排幾坐？
回憶到了這裡先了結一下，我抽身到了現實裡。綠色的大門緩緩開啟，一輛海獅麵包車
開了出來，裡面應該是坐著很高的領導。他打了一個右轉向燈，結果卻左轉了。我突然想起
我的 1988，1988 應該還停在金三角洗浴城的下面。我叫了一輛黃色的客貨兩用車要去金三角。貨車的司機要我十元， 這個價格其實公道，但是我的包都還在房間裡，身邊只有六塊錢。
我說，師傅，我差四塊，你能不能跑。
司機說，能跑，但是你只能坐在後面貨車的鬥裡。
我問他為什麼，你身邊的座位不一樣是空著的麼？
司機很實在
