第130章 天庭小學生作業有搞頭 (第2/3頁)
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評選，給他們動力，提升積極性，看來用不上了。”秦奮低低的嘆了一口氣，他這次真沒想玩月老，真是來掃貨的。
只不過都是熟人，聊聊家常，給對方一個好處，這樣拿人手短，好東西還不是嘩嘩的。
“升學考試？三好生？是什麼意思，說說。”月老一下就被這兩個詞吸引住了，剛一說完，就想抽自己一個大嘴巴，嗎的，又上當了，為何你要這樣，咱好好說不行嗎？
這絕對是吊胃口，月老太瞭解這廝了。
“有想法？”
月老臉上一黑，廢話，新政高於一切，什麼都要靠邊，我不玩啦，你想怎麼樣直接說行嗎。
“能不能給我看看小學的作業，比如製作的符籙啥的。”秦奮沒提法寶，就是小學生，他們的材料都考究，搞不好價值比法寶本身高，真要玩，玩不起。
一定沒那麼簡單，我還不瞭解你。老迷糊淡淡的想著。
不過月老也乾脆，不就是小學生作業嗎，他這裡就有，抬手就是一張符籙打出。
看著微信上的照片秦奮樂了，居然有兩件。
“丁甲符：又名六丁六甲神力符，一旦使用，便可召喚六丁六甲上身，使用其神力。
標註：此符乃曹國舅之子所制，評價不及格！很明顯對方上課在開小差，請不要太期待它的效果。一個字渣。”
“避水符：一旦激發，可不懼江河湖海，四海任遨遊。
標註：此符乃金吒之女李婷玉所制，評價優秀，班長的確有班長的過人之處。”
哈，想要的東西到手，雖然一文一武只有兩樣，但秦奮還是滿意的。
立刻將三好學生解釋了一遍，點下傳送。
正寫著另外有關升學考試的東西，忽然手機介面一跳。
孫雅婷不滿的發了一個表情，“這麼久了還不回話，你在幹嘛，不是在做運動不方便吧？”
“怎麼可能！”秦奮狠狠回了一句，我到是想，可惜沒有資源。
月老一呆，三好學生就是這麼個玩意？其實說白了就是獎勵，他們也有搞，只不過秦奮的法子更有功利心。
不僅僅是獎勵，關鍵是榮譽，一個獎狀加上大紅花，我去，孩子一回家，不僅他得瑟，家長都能在別的仙家面前得瑟。這個好處是顯而易見的。
可惜，月老不滿意，老實說他更加期待的是升學考試，考試不是重點，升學二字便透著古怪，難道晉升層次要考試？做的和凡人科舉一樣，能者上不能
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