第112章 (第1/7頁)
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從武當回到帝都後，虞決修和傅覺恆都各自忙了起來。
一回到帝都，虞決修先去拍攝華國兒童基金會的公益活動。這次公益活動的主題是關愛聾啞兒童，為聾啞兒童募捐善款。
廣告拍攝的內容很簡單，虞決修教一群聾啞兒童數學、教聾啞兒童畫國畫、教聾啞兒童學書法，和聾啞兒童一群玩遊戲。
拍攝的地址在帝都一家聾啞兒童小學，除了學生全都是聾啞孩子以外，學校的老師大部分都是聾啞人。
虞決修穿著非常乾淨清爽，白色短袖配上黑色牛仔褲，外加上一雙黑色的帆布鞋。他這一身打扮看起來非常學生化，又充滿青春活力。
這次拍攝找來十個孩子，五個男孩，五個女孩。這十個孩子看到虞決修來到學校，一個個都非常高興，但是由於害羞沒敢上前打招呼。
虞決修和工作人員打過招呼後，見這次和他一起拍攝廣告的十個孩子眼巴巴地看著他，就朝他們走了過去，熟練地用手語和孩子們打招呼。
“小朋友們，你們好，我是虞決修，是今天和你們一起拍攝廣告的大哥哥，請你們多多關照。”
孩子們看到虞決修的打招呼，每個人的小臉上露出開心燦爛地笑容，紛紛用手語回覆虞決修。
站在不遠處的攝影師把虞決修和孩子們打招呼的這一幕拍攝了下來，準備當做花絮放在官博上。
虞決修沒過一會兒就和孩子們混熟了，並且把孩子們的名字和年紀全都記了下來。
十個孩子裡，其中有一半的孩子都非常喜歡數學，也從老師那裡得知了虞決修之前破解哥德巴赫猜想和驗證黎曼假設一事，把虞決修當成了偶像。
老師們還把虞決修在機場和格林用手語交流的影片放給他們看，這讓他們非常喜歡虞決修猶如天使一樣溫柔的大哥哥。
很快，拍攝就開始了。
虞決修和十個孩子坐在類似於圖書館的地方，他的身旁擺放著一個小黑板，在黑板上寫數學題目。
十個孩子分成兩排坐在虞決修的身邊，爭先恐後的舉手回答問題。
虞決修一開始出的題目就是簡單的加減乘除，十個孩子都回答正確了。後面，出了一道雞兔同籠的題目，只有兩三個孩子回答正確。
上完數學課，接下來是書法課。
影片裡，虞決修弓著腰，手把手地教十個孩子寫毛筆字。整個視屏裡，沒有一點聲音，只有他們用手比劃著交流。
虞決修每教完一個孩
