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十天後,在陶吉的幫助下,五十多片陶板出窯了。每一塊陶板上刻有二十個常用字,一千多個常用字刻了五十多片陶板。

部落裡早就備下了大量的葉紙和墨汁,陶板晾涼後,就開始大量的拓印,終於紅樹林部落有了書。

很快備好的葉紙就印完了,可印出來的也夠用了,五人一本還是夠用的。很快才訂好的書就分完了,聽到哨語的人都來拿書了。

方林看到新加入的人連小孩子都會哨語了,很是有些無奈。自己不說吹,卻是連聽都聽不得明白,真不知是怎麼回事!

很快方林就沒時間去想這個問題了,部落裡的小孩子們全來找他了,求他教兩首新歌。原來的歌已經是每個孩子都會唱了,這裡的每個孩子是指部落裡兩歲以上十歲以下的孩子。

聽到孩子們要求教新歌,方林有些頭疼,這一年下來,自己所知的兒歌已經全教給孩子們了,畢竟自己不是學的幼教,會幾首兒歌還是聽小侄子唱的才有點印像。

現在再讓自己教孩子們新歌,實在有點江郎才盡的感覺,幸虧這時樹山長來找他,才把這事揭了過去。

有了書,部落裡互相教授認字倒是快了些,當深秋到來時,部落裡的人都學會了四十多張的字,基本的讀寫不成問題了,而孩子們卻是將字認全了,反到幫著父母學認字。

而方林也開始給部落裡的人講各種工具書,只要是眼面前用得到的都拿來講,倒是沒有再去燒製陶板,只是讓他們抄筆記,一來練字,二來也加深對字的印像。

最主要的是,陶板上是常用字,可以不斷印出來備用,而這些工具書是隻有用到的人才用學的,暫時可以不用大量印。

至於以後,可以用木板雕印,不過得等部落再發展壯大一些了。

這天方林下課後,灰熊和樹山長卻留了下來,他們找方林有事。原來方林曾建議部落將那兩個小小的銅礦和鐵礦能挖的礦石都挖出來,全打成工具備用。

而灰熊和樹山長是想和方林商量一下,這各種工具要打多少合適,還有就是兵器還要打製嗎,現有的應該夠用了!

方林想了想,和灰熊商量,這兵器還是能做多少就做多少,平時用來打獵也是不錯的利器,再說現在部落裡本來就是獵人和士兵是一體的。

說完三人又細細的計算了各種鐵製品所需的數量,以及如果部落搬遷時所需的工具,灰熊他們才走了。

方林總覺得自己好

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