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被影響，第二罰沒中。
米利西奇搶下籃板，控制住，給比盧普斯。
比盧普斯迅速推進，來到三分線之前，跟隊友示意，壓下節奏，“還有時間，打成功率，不用著急。”
廷斯利看他模樣，好像要傳球，悄悄往後一退，沒想到比盧普斯突然出手，高位跳投命中。
“淦！”廷斯利被比盧普斯教練了，球員的豐富經驗，有時候好會在關鍵場次發揮關鍵作用。
還有15秒時間，活塞領先1分。
步行者迅速叫了暫停，重新部署戰術。卡萊爾壓力不小，他清晰地劃出跑動路線。
“夥計們，勝敗在此一舉。上吧！”
邊線球，傑夫福斯特在場邊，米利西奇只能過來防守他，不讓他輕鬆發球。
不過步行者球員的跑動，還是讓福斯特找到空間，給小奧尼爾。小奧尼爾迎著大本，再回傳給廷斯利。
廷斯利不敢亂來，按照教練部署，趕緊把球給雷吉米勒。
“給快了。”雷吉米勒接球，立即意識到廷斯利太緊張。他已經有了出手空間，漢密爾頓撲過來之前，馬上出手。
唰！
同樣命中。
“三分球嗎？”卡萊爾緊張地站起來。
可惜不是，廷斯利快了一步，雷吉米勒踩線，不是三分球，2分入賬。再次實現比分的領先。
最後5秒鐘時間，勝敗一線間。
雙方比分來到77：76，只有1分的差距。
活塞馬上用掉最後一次暫停。拉里-布朗拿出戰術板，比比劃劃，米利西奇聽得仔細，偷師一點。
關鍵時刻的擺佈，最能考驗教練的水平和球隊平時訓練的成效。平時水平看著都差不多，但在關鍵時刻能否扛住，打出出其不意的效果，或者最大限度發揮球星作用，是教練的工作。
球員再次上場，大本已經不在場上，換上的是有一手投籃的奧庫。奧庫手心都是汗，緊張得不行。
“麻蛋，這種時刻讓我登場。簡直嚇人，不過我會扛住的。”他決定了，反正球也不會給到他手裡，按要求跑動，假裝是一個炮臺就行了。
球隊那麼多主力還在場上，讓主力去折騰。奧庫自我定位很準確。
“小王子”普林斯在邊線發球，他手臂很長，視野也相當不錯。按照既定規則，就是給比盧普斯。
米利西奇和奧庫都在三分線外，球員排成一條直線，準備啟動。
