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老楊就說:“不是,我是想提醒你們一下,這個遺蹟可能有問題,你們是不是再研究研究比較好?”
“你放心,我們就是經過慎重的研究考證得出的結論。楊老師,我知道,不是我們這一行的,突然有這麼大的考古發現會有點不安,但有時候這就是需要一點運氣。”
老楊已經無法直視“運氣”兩個字了。
如果他們猜的沒錯的話,那安排他的就不是天命,而是幾個小崽崽了。
“不是,你們不覺得很蹊蹺嗎?那個玉簡明顯有問題吧!”老楊試圖讓這些人清醒過來。
“玉簡的問題,專家們已經給出了多種合理猜測,只是需要確認。你看過裡面的功法,應該知道那絕對不是一般人能夠造假的東西。如果這是某位大人自創的功法,又為什麼要假借宋一道君之名?”
仿造這個說法,處處都說不通。
“其實事情要從一個想要考及格的學生說起……”
楊老師試圖解釋一下他們這邊的合理猜測。
然而,玉城那邊根本沒有耐心聽,“好了好了,我們知道你最近被麻煩的多了,但也不至於編這麼離譜的故事。你不懂,考古不是這麼簡單的事情,回頭你要是想來玉城了再聯絡哈。”
三人無奈苦笑。
這些都是他們的猜測,完全沒有證據的事情。就算把宋一他們推出去,人家也不信啊。
對玉城來講,發現遺蹟是好事,而且還是這麼重要的、具有價值的遺蹟。他們更願意相信哪個版本,不言而喻。
考古界都有了定論,老師們沒轍。
那些人覺得他們不懂考古,老師們只能表示:是他們不懂現在的學生。
老楊的心態還挺好,至少知道了“幕後主使”,不會有那種雲裡霧裡的感覺了。
他放平了心態,說:“往好處想的話,宋一或許沒有仿造玉簡呢?她在別的地方接受了傳承,知道玉城也有這麼一個遺蹟保留,才引大家發現……”
“你信嗎?”另外兩位老師木然道。
“不信。”
因為玉簡本身的問題很大,那就是現代修真界的造物。
“但有時候,人總得有點心理安慰,往好處想嘛。”老楊傳授過來人的經驗。
反正認證的事情跟他們沒關係,他們也提出了疑議,不被接受沒辦法。
功法也是真的,剩下的就讓相關專業的人頭痛去吧。
歷史上總會有一些不解之謎的,