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各個社團前往天空城，起碼要有一個指導老師帶隊，袁老師跟其他老師暫時換了課，肩負起了他們勤工儉學社帶隊的重任。
在如此歡欣鼓舞的時刻，袁老師的話無疑是一盆冷水，讓三小隻頓時蔫了下來。
“老師，我們很忙的！有很多事情要幹！”他們試圖討價還價。
“沒讓你們上課就已經是特殊待遇了，或者你們更願意回來之後每天去辦公室補課？”
那還是寫作業吧。
三隻小孩接過了玉簡，但又偷偷商量著去了：說是寫作業，但呆在天空城期間出點意外，玉簡丟了或是毀掉了，那不是很正常？
袁老師對這些小孩的套路懂的很，他看著他們使眼色，就微笑道：“別想著讓作業中途消失，最後交不上來，就去辦公室補習。”
這三隻終於老實下來了。
因為這次出動的社團較多，去的老師和學生都有不少，所以校方乾脆承包了一個城際傳送陣，送他們直達天空城。
指導老師們又聚在一起閒聊。
“袁老師，你們社團也來啊？你對這些學生也太好了，這裡基本上沒他們什麼事兒，他們估計就是想偷懶、看熱鬧。也就你會同意他們的申請。”
在眾多社團中，勤工儉學社這個社團的摸魚性質還挺明顯的。
這個時候，袁老師就笑笑，一臉“我也拿這些學生沒辦法”的表情。
為了同事情誼可以繼續維持，袁老師當然不會說“誰說我們是邊緣社團？你們的學生都是我學生攛掇來的”這種話。
各位老師看起來好說話，但如果知道了這背後搞事的是幾個一年級學生，還能像現在這麼淡定嗎？
肯定是不能的。
而且，如果最後的結果不好，難免會遷怒到宋一他們身上，覺得一年級瞎搞。
為了雲小的和平，他們還是繼續當邊緣社團吧。
傳送陣啟動後，一刻鐘不到，他們就抵達了目的地。
天空城其實是一個浮空島，更接近天際，日光更盛，草木葳蕤，由此衍生出了不少旅遊景點，是一個比雲城要繁華不少的城市。
而且因為特殊的地理位置，這是一座不禁御劍飛行的城市，就是要考飛行資格證，而且難度有點高。
這也沒辦法，天空城的御劍者不缺老手，御劍飛行的技術差一點，容易出事故。
大概得益於此，天空城的劍球實力一向比較強，天小也不例外。他們依
