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成為高中生no.1領隊，仁王和毛利組隊雙打拿下了no.2和no.3的徽章。
相比之下，國中生no.1的競爭要激烈的多。
越前留在了美國，青學現在的部長海堂打電話問過，說是不打算回國加入日本隊，打算留在美國隊，到時候在比賽中堂堂正正的打敗幸村。因此，競爭的人裡沒了越前，但是剩下的切原、日吉、遠山、海堂幾個國中生之間的比賽也不可謂不激烈。
透過單局的比賽根本無法衡量四個人之間的勝負關係，最後是仁王站在旁邊，湊過去看幸村手裡四個人勝負的比分表的時候出了個注意。
“既然單場分不出勝負，那就迴圈淘汰賽吧。”仁王舉了個例子，“就像去年決賽決定賽那樣，每個人都跟其他三個人打一場，看最後總的勝負局數來決定誰是國中生no.1。”
這的確是個主意，而且每人三場比賽，加起來也不過是一場完成的三盤制比賽而已，對經歷過一次世界盃的切原他們來說不成問題。
方法敲定之後，跟教練組協商後直接開了兩個場地，是為了節約時間。
即便這樣，這場迴圈淘汰賽還是打了足足三個小時。最後一看各自的三場勝負比分，遠山略勝一籌，拿下了no.1的徽章，切原是no.2，日吉和海堂則分別是no.3和no.4。
考慮到國中和高中兩位No.1的性格，這屆的代表隊並沒有再設定國中生領隊，只是由幸村一人全權負責而已。
次年三月，日本隊衛冕世界盃冠軍。
而這一衛冕，就是整整三年，算上仁王他們國三拿下的那個冠軍，日本隊已經是四連冠了。
在拿下四連冠之後，仁王
