第4章 (第2/3頁)
生命汲取者提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
—————————————
這是一個很俗套的故事
一個無父無母,身體瘦弱,居住在孤兒院的小男孩,在一天被大孩子欺負後,獲得了一個神秘聲音的幫助,從此走上人生巔峰。
是個很俗套的故事,不是嗎?
但這放到羅蘭這邊,畫風整個都不對了!
他體內的這個叫Rode的傢伙,完全不像別的系統什麼的,以幫助宿主走上人生巔峰為己任務——這傢伙,在那個莫名的晚上給他腦子裡灌輸了一大堆亂七八糟的知識,說是自己不想陪一個小孩子玩好幾年家家酒——拜他所賜,羅蘭發了整整三天的燒,最後陷入一種莫名的假死狀態,等到他醒過來的時候,已經身處火葬場的停屍房了......
帶著腦內那屬於成年人的思維與記憶
孤兒院是肯定回不去的了,而且他體內的這個Rode很明白的告訴他,要麼完成他下達的一百個強制任務,要麼,死!
講道理,羅蘭可不想拿小命去賭這種事......
而換到別的畫風的系統,且不說系統娘這種東西了,講道理——任務不應該是那種到XX世界去殺了XX之類的活兒嗎?!
換到他這裡,什麼亂七八糟的任務都有,比如十二歲的時候,就有一個任務,強制讓他去當一段時間的牛郎......
千奇百怪,但又幾乎沒什麼危險的任務一個個派到他頭上,就好像凝聚著Rode全部的惡意一般......
不過似乎每次任務之後,羅蘭都能撈到不同程度的好處,就好像是Rode故意為之的......
不不不不不!絕對不會的!這個惡趣味的傢伙!
不過......終於結束了!
一百個強制任務已經完成了,接下來,可以享受自由的人生了!
所以啊,系統什麼的統統見鬼去吧!
作者留言:
PS:好吧,寫到這個份上了以及完全遮掩不住了——是啊,是老闆沒錯,不過沒看我上一本書的人看這個也沒啥問題就是了——我不會過多的涉及上本書的劇情,頂亂入個把員工(吹口哨)
第四章 稍微有些不平淡的兩位
言葉一大早就來到了學校。
只是,她呆呆的有些出神的樣子。
這種狀態,一直持續到第四節課。
山越老師在講臺上正口若懸河的講著課,在寫下了一代數題後,詢問著班上究竟有