第92章 數學的魅力軍的極速擴張 (第4/7頁)
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“牛痘的訊息往外散出去以,來的就更多了。”陸大紅,“江西道那裡聽今年是天花大為流,豐饒縣關了西城門和北城門,進城的時候要給看過所,不讓北邊的進來。很多豐饒縣的住戶始翻虎山往許縣走,今年自發遷來了萬把是有的。”
這是很可觀的數字,黃聽不由一顫:一座縣城最多就住幾千上萬,自發遷來的就是上萬的,那被買活軍買來的孩子和女工呢?且不別的了……能住的下嗎?
她的話雖然不多,但陸大紅卻似乎看穿了她的疑問,她對黃笑了笑,介紹道,“光光是臨城縣,六姐的來處,如果充分發的話,全縣住三十萬是沒有什麼問題的。咱們這什麼都潦草,便打三折吧,只要糧食供給跟得上,十萬問題不大——其實歸根究底這是數學問題。”
黃不由得就發生興趣了,她對於文化上的東西,興趣遠遠不如打熬武藝,這是根深蒂固的偏見,因為黃認為之乎者與治理國家一點關係都沒有,全是騙的玩意兒。買活軍的教科書,以她看到的那些,傳授的知識的確和四書五不同,但更偏向於應用性,似乎並不涉及統治藝術。“這可以算嗎?”
“當然可以,這叫模型建構,”陸大紅為她舉例,“譬如地主和佃農約佃租是五分,那麼按照道理,哪怕這塊田今年只收了一斤糧食,地主可以拿走一半,那為什麼遇到天災地主往往要減免佃租呢?因為一每年消耗的糧食是可以算出來的——並不只是他吃進口的米飯饅頭而,他吃的菜要耗了地去種,他吃的雞蛋要耗了糧食去餵養,如果你知道養活一一年要用去的糧食,又知道全縣的耕地面積,那麼你就知道了這縣自給自足的前提下能養活多少。知道一畝地要種出多少糧食,才有發展副業的空間。”
“譬如,一隻有一畝田,一年至少要吃一百斤糧食,而一畝地一年只產一百斤,那我們可以推出這樣的道理,便是他只能養活他自己,是不能養活別的。而這座縣城養活的口便只能是可耕地的口,一不能多,多了便要有餓死了。但如果一畝地能產兩百斤,那麼口便是原本的兩倍,這可以養活另一,而另一便可以做一些和農業生產無關的事,比如織布紡紗、曬鹽伐木,造屋子、造農具……非農口和農業口的比例是1:1,這非農的用他的產品和服務來向農換糧食吃。”
“知道了這道理,那麼現便可把數字變得複雜了,我們知道本地,兩壯勞力互相合作,佐以三四半勞力一般可以精細